- Tytuł:
- Toward a Critical-Sentimental Orientation in Human Rights Education.
- Autorzy:
- Źródło:
- Educational Philosophy & Theory. Oct2016, Vol. 48 Issue 11, p1151-1167. 17p.
- Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.