- Tytuł:
- Online university education during the COVID-19 pandemic. How efficient are the adapted instruction models?
- Autorzy:
- Źródło:
- Journal of Educational Sciences & Psychology. 2020, Vol. 10 Issue 2, p92-111. 20p.
- Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.