- Tytuł:
- Evaluating the outcomes of "Resilient left-behind children" -- A social-emotional learning and mindfulness group counseling program.
- Autorzy:
- Źródło:
- Cognition, Brain, Behavior. Mar2021, Vol. 25 Issue 1, p33-53. 21p.
- Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.