Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Quality elements of after-school programmes: A case study of two programmes in the Western Cape province of South Africa.

Szczegóły

Tytuł:: Quality elements of after-school programmes: A case study of two programmes in the Western Cape province of South Africa.
Autorzy:: Ndlovu, Mdutshekelwa
Simba, Precious
Źródło:: South African Journal of Education. Aug2021, Vol. 41 Issue 3, p1-11. 11p.
: Czasopismo naukowe

Full Text Finder

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Quality elements of after-school programmes: A case study of two programmes in the Western Cape province of South Africa.