Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Considerations on how visualizing biological rhythm entrainment affects children's listening attitude.

Tytuł:
Considerations on how visualizing biological rhythm entrainment affects children's listening attitude.
Autorzy:
Omori, K.
Ito, K.
Sakata, N.
Ohnishi, S.
Nishida, S.
Źródło:
2011 IEEE International Conference on Systems, Man & Cybernetics (SMC); 2011, p3236-3241, 6p
Konferencja

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies