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Tytuł pozycji:

Ejercicios para mejorar la fuerza en la cintura escapular de los arqueros de la categoría 16-18 años de la EIDE: Carlos Leyva de Las Tunas

Tytuł:
Ejercicios para mejorar la fuerza en la cintura escapular de los arqueros de la categoría 16-18 años de la EIDE: Carlos Leyva de Las Tunas
Autorzy:
Henry Cuenca Ochoa
Lisbet Gómez Castaño
Yordan Fidel Castro Pérez
Temat:
cintura escapular, fuerza resistencia, deportes, ejercicios
Education
Źródło:
Opuntia Brava, Vol 12, Iss 4, Pp 47-57 (2020)
Wydawca:
University of Las Tunas, 2020.
Rok publikacji:
2020
Kolekcja:
LCC:Education
Typ dokumentu:
article
Opis pliku:
electronic resource
Język:
Spanish; Castilian
ISSN:
2222-081X
Relacje:
http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1124; https://doaj.org/toc/2222-081X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b439347c2cf6469eb66f78ced9d1eed3  Link otwiera się w nowym oknie
Numer akcesji:
edsdoj.b439347c2cf6469eb66f78ced9d1eed3
Czasopismo naukowe
Los resultados del tiro con arco en Las Tunas han sido alentadores, mas queda mucho por hacer. De ahí que motive realizar una investigación asociada a los elementos que aún deben perfeccionarse, entre ellos se ubica el pobre rendimiento en los controles observados. En este sentido, se realizó una entrevista a los entrenadores de este deporte, donde se obtuvo como resultado que son pocos los sitios existentes donde consultar los diferentes ejercicios que se llevan a la práctica. A partir del resultado de esta entrevista se decide elaborar ejercicios para el desarrollo de la fuerza de la cintura escapular en el equipo de Tiro con Arco durante el periodo preparatorio en la categoría 16-18 años, que cuenta con una matrícula de 4 atletas en el sexo masculino. Los métodos utilizados fueron: el histórico-lógico, análisis-síntesis, inducción-deducción, así como los empíricos: entrevista y observación. Con la técnica estadística el cálculo de la media por atletas y de forma grupal, se pudo constatar la factibilidad del conjunto de ejercicios aplicado, lo cual nos permitió aceptar la hipótesis planteada.

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