- Tytuł:
- Los maestros deberían saber cómo salvar vidas y enseñar a los niños cómo hacerlo. La inclusión de formación en soporte vital básico en los planes de estudios de títulos universitarios de formación del profesorado. Formación obligatoria en SVB en colegios y universidades
- Autorzy:
- Temat:
-
Pediatrics
RJ1-570 - Źródło:
- Anales de Pediatría, Vol 92, Iss 5, Pp 319-320 (2020)
- Wydawca:
- Elsevier, 2020.
- Rok publikacji:
- 2020
- Kolekcja:
- LCC:Pediatrics
- Typ dokumentu:
- article
- Opis pliku:
- electronic resource
- Język:
- Spanish; Castilian
- ISSN:
- 1695-4033
- Relacje:
- http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1695403319304230; https://doaj.org/toc/1695-4033
- DOI:
- 10.1016/j.anpedi.2019.11.010
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/bbc0cefbd7fb45a09fa3414a69946146  Link otwiera się w nowym oknie
- Numer akcesji:
- edsdoj.bbc0cefbd7fb45a09fa3414a69946146
- Czasopismo naukowe