Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Museum program design supports parent–child engineering talk during tinkering and reminiscing

Szczegóły

Tytuł:: Museum program design supports parent–child engineering talk during tinkering and reminiscing
Autorzy:: Pagano, Lauren C.
Haden, Catherine A.
Uttal, David H.
Źródło:: In Journal of Experimental Child Psychology December 2020 200
: Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Museum program design supports parent–child engineering talk during tinkering and reminiscing