Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Differences in medical student performance on examinations: exploring score variance between Kolb's Learning Style Inventory classifications

Szczegóły

Tytuł:: Differences in medical student performance on examinations: exploring score variance between Kolb's Learning Style Inventory classifications
Autorzy:: Reynolds, Quentin J.
Gilliland, Kurt O.
Smith, Katie
Walker, Joshua A.
Beck Dallaghan, Gary L.
Źródło:: BMC Medical Education. 20(1)
: Czasopismo naukowe

Full Text Finder

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Differences in medical student performance on examinations: exploring score variance between Kolb's Learning Style Inventory classifications