Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

A Multicentre Analysis of Approaches to Learning and Student Experiences of Learning Anatomy Online

Szczegóły

Tytuł:: A Multicentre Analysis of Approaches to Learning and Student Experiences of Learning Anatomy Online
Autorzy:: Stone, Danya
Longhurst, Georga J.Aff2, IDs40670022016337_cor2
Dulohery, Kate
Campbell, Thomas
Richards, Annalise
O’Brien, Dominic
Franchi, Thomas
Hall, Samuel
Border, Scott
Źródło:: Medical Science Educator. 32(5):1117-1130
: Czasopismo naukowe

Full Text Finder

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

A Multicentre Analysis of Approaches to Learning and Student Experiences of Learning Anatomy Online