Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

The experiential domain: developing a model for enhancing practice in D&T education

Szczegóły
Pełny tekst

Tytuł:: The experiential domain: developing a model for enhancing practice in D&T education
Autorzy:: O’Connor, Adrian
Seery, Niall
Canty, Donal
Źródło:: International Journal of Technology and Design Education. 28(1):85-99
: Czasopismo naukowe

Pełny tekst

Zaloguj się, aby uzyskać dostęp do pełnego tekstu.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

The experiential domain: developing a model for enhancing practice in D&T education