Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""A. Cassim"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
F-FDG gallbladder uptake: observation from a total-body PET/CT scanner
Autorzy:
Calabro’, AnnaAff1, IDs12880022009575_cor1
Abdelhafez, Yasser G.Aff1, Aff2
Triumbari, Elizabeth K. A.
Spencer, Benjamin A.Aff1, Aff4
Chen, Jr., Moon S.
Albano, Domenico
Cassim, Christopher R.
Bertagna, Francesco
Dondi, Francesco
Cherry, Simon R.Aff1, Aff4
Badawi, Ramsey D.Aff1, Aff4
Sen, Fatma
Nardo, Lorenzo
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Medical Imaging. 23(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'Prescribing for the whole person': A qualitative study exploring prescribing pharmacist views on type 2 diabetes management in New Zealand
Autorzy:
Kimberley Norman
Shemana Cassim
Valentina Papa
Leanne Te-Karu
Penny Clark
Hilde Mullins
Lynne Chepulis
Pokaż więcej
Temat:
Pharmacist prescriber
Inequity
Diabetes
Primary care
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
BMC Health Services Research, Vol 23, Iss 1, Pp 1-8 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1472-6963
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/11afbdfad0cd4800a17b77e49c249e17  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Contribution of Teaching Assistants to Quality Education in Grade 1 Classrooms
Autorzy:
Cassim, Nabeelah (ORCID 0000-0002-1244-8561)
Moen, Melanie (ORCID 0000-0001-9075-6642)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Teacher Aides
Grade 1
Elementary School Students
Educational Quality
Young Children
Early Childhood Education
Teacher Responsibility
Elementary School Teachers
Classroom Techniques
Teacher Attitudes
Public Schools
Private Schools
Rural Schools
Individualized Instruction
Barriers
Teacher Role
Źródło:
South African Journal of Education. Feb 2020 40(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies