Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

An evaluation of an apprentice selection process.

Autorzy:

Puchert, Juliet I. (AUTHOR)
van Niekerk, Roelf (AUTHOR)
Viljoen, Kim (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Acta Commercii. 2022, Vol. 22 Issue 1, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

A Commonsense Approach to Physical Abilities Testing.

Autorzy:

Schmidt, Kevin

Pokaż więcej

Źródło:

Benefits Quarterly. 2021 4rd Quater, Vol. 37 Issue 4, p27-30. 4p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

FACTORIAL STRUCTURE OF THE GENERAL APTITUDE TEST BATTERY (GATB) FOR INDIAN SAMPLE.

Autorzy:

Dolke, Ashok M.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Strategic Human Resource Management. 2021, Vol. 10 Issue 1, p21-29. 9p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

GROWING INTO A BETTER FUTURE: The need to attract the next generation of LSRPs.

Autorzy:

Pietrucha, Mark

Pokaż więcej

Źródło:

New Jersey Business. Mar2021, Vol. 67 Issue 3, p38-47. 9p.

Periodyk

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Do Business School Professors Make Good Executive Managers?

Autorzy:

Bin Jiang
Murphy, Patrick J.

Pokaż więcej

Źródło:

Academy of Management Perspectives. Aug2007, Vol. 21 Issue 3, p29-50. 22p. 13 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Old technology meets new technology: complementarities, similarities, and alliance formation.

Autorzy:

Rothaermel, Frank T.
Boeker, Warren

Pokaż więcej

Źródło:

Strategic Management Journal (John Wiley & Sons, Inc.) - 1980 to 2009. Jan2008, Vol. 29 Issue 1, p47-77. 31p. 5 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

FEATURES OF THE HUNGARIAN TEACHER EDUCATION SYSTEM.

Autorzy:

Bacskai, Katinka
Bocsi, Veronika
Engler, Ágnes
Pusztai, Gabriella

Pokaż więcej

Źródło:

Current Politics & Economics of Europe. 2020, Vol. 31 Issue 1, p69-88. 20p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Multiple test batteries as predictors for pilot performance: A meta‐analytic investigation.

Autorzy:

ALMamari, Khalid (AUTHOR)
Traynor, Anne (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Selection & Assessment. Dec2019, Vol. 27 Issue 4, p337-356. 20p. 1 Diagram, 4 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Are skill requirements rising? Evidence from production and clerical jobs.

Autorzy:

Cappelli, Peter

Pokaż więcej

Źródło:

ILR Review. Apr93, Vol. 46 Issue 3, p515. 16p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

USE OF APTITUDE TESTS IN MANNING A NEW PLANT.

Autorzy:

Brown, Richard P.

Pokaż więcej

Źródło:

ILR Review. Oct57, Vol. 11 Issue 1, p37-41. 5p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Creativity in Advertising: How to Test for Highly Creative Individuals, How to Generate Alternative Creative Ideas, and How to Pretest Them.

Autorzy:

Rossiter, John R. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Current Issues & Research in Advertising (Routledge). 2022, Vol. 43 Issue 2, p123-136. 14p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

No sex difference in an everyday multitasking paradigm.

Autorzy:

Hirnstein, Marco (AUTHOR)
Larøi, Frank (AUTHOR)
Laloyaux, Julien (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Psychological Research. Mar2019, Vol. 83 Issue 2, p286-296. 11p. 1 Color Photograph, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Gen Z Is The Future Of Work: 3 things Gen Z is looking for in a workplace.

Autorzy:

McGregor, Kait

Pokaż więcej

Źródło:

HR Strategy & Planning Excellence. Aug2022, Vol. 10 Issue 8, p12-13. 2p.

Periodyk

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

The Role of Person Characteristics in Perceptions of the Validity of Cognitive Ability Testing.

Autorzy:

Reeder, Matthew C. (AUTHOR)
Powers, Charlotte L. (AUTHOR)
Ryan, Ann Marie (AUTHOR)
Gibby, Robert E. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Selection & Assessment. Mar2012, Vol. 20 Issue 1, p53-64. 12p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

On estimation of optimal treatment regimes for maximizing t-year survival probability.

Autorzy:

Jiang, Runchao
Lu, Wenbin
Song, Rui
Davidian, Marie

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of the Royal Statistical Society: Series B (Statistical Methodology). Sep2017, Vol. 79 Issue 4, p1165-1185. 21p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

An applied examination of the computerized adaptive rating scale for assessing performance.

Autorzy:

Darr, Wendy
Borman, Walter C.
St‐Pierre, Line
Kubisiak, Christean
Grossman, Matthew

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Selection & Assessment. Jun2017, Vol. 25 Issue 2, p149-153. 5p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Research: Watching an Expert Do Something Makes You Think You Can Do It Too.

Autorzy:

Kardas, Michael
O'Brien, Ed

Pokaż więcej

Źródło:

Harvard Business Review Digital Articles. 5/21/2018, p2-5. 4p.

Periodyk

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

EVALUAREA COMPETENŢELOR OBŢINUTE NONFORMAL SI INFORMAL.

Autorzy:

RUSU, Costache

Pokaż więcej

Alternatywny tytuł:

THE ASSESSMENT OF INFORMAL AND NONFORMAL GAINED SKILLS.

Źródło:

Review of Management & Economic Engineering. 2016, Vol. 15 Issue 4, p799-802. 4p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

An Investigation of a Joyful Peer Response System: High Ability vs. Low Ability.

Autorzy:

Wang, Jen-Hang (AUTHOR)
Chen, Sherry Y. (AUTHOR)
Chan, Tak-Wai (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Human-Computer Interaction. 2016, Vol. 32 Issue 6, p431-444. 14p. 8 Diagrams, 8 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Controversy and consensus regarding the use of cognitive ability testing in organizations.

Autorzy:

Murphy, Kevin R.
Cronin, Brian F.
Tam, Anita P.
Cronin, Brian E (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Applied Psychology. Aug2003, Vol. 88 Issue 4, p660-671. 12p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Karen King.

Źródło:

Alaska Business Monthly. Oct2021, Vol. 37 Issue 10, p150-151. 2p.

Periodyk

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Why Is Performance on Multiple-Choice Tests and Constructed-Response Tests Not More Closely Related? Theory and an Empirical Test.

Autorzy:

Kuechler, William L.
Simkin, Mark G.

Pokaż więcej

Źródło:

Decision Sciences Journal of Innovative Education. Jan2010, Vol. 8 Issue 1, p55-73. 19p. 6 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

TCS Program Gives European Graduates a Head Start in Tech Careers.

Źródło:

FRPT- Software Snapshot. 6/18/2019, p8-9. 2p.

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Impact of national culture on organizations' use of selection practices.

Autorzy:

Prince, Nicholas Ryan (AUTHOR)
Kabst, Rüdiger (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Employee Relations. 2019, Vol. 41 Issue 6, p1145-1161. 17p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Activity-based model for medium-sized cities considering external activity–travel: Enhancing FEATHERS framework.

Autorzy:

Baqueri, Syed Fazal Abbas (AUTHOR)
Adnan, Muhammad (AUTHOR)
Kochan, Bruno (AUTHOR)
Bellemans, Tom (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Future Generation Computer Systems. Jul2019, Vol. 96, p51-63. 13p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Effects of the Student Success Skills Program on Executive Functioning Skills, Feelings of Connectedness, and Academic Achievement in a Predominantly Hispanic, Low-Income Middle School District.

Autorzy:

Lemberger, Matthew E.
Selig, James P.
Bowers, Hannah
Rogers, Jennifer E.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Counseling & Development. Jan2015, Vol. 93 Issue 1, p25-37. 13p. 2 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

CHAPTER SEVENTEEN: 'Outside the box' thinking.

Źródło:

Management Tool Kit. 5/1/1999, p187-193. 7p.

Książka

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

ABILITY AS A MODERATOR OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY AND JOB PERFORMANCE.

Autorzy:

Wright, Patrick M.
Kacmar, Michele
McMahan, Gary C.
Deleeuw, Kevin

Pokaż więcej

Źródło:

Academy of Management Best Papers Proceedings. 1992, p284-288. 5p.

Konferencja

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

A ROCK STAR BUSINESS MANAGER.

Autorzy:

A. C. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Hollywood Reporter. 10/19/2022, Vol. 427 Issue 31, p68-70. 2p. 2 Color Photographs.

Periodyk

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Let's Teach What Managers Really Do: A Case on Managerial Delegation.

Autorzy:

Paglis, Laura L.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of the Academy of Business Education. Spring2014, Vol. 15, p119-129. 11p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Retaking ability tests in a selection setting: implications for practice effects, training performance, and turnover.

Autorzy:

Hausknecht, John P.
Trevor, Charlie O.
Farr, James L.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Applied Psychology. Apr2002, Vol. 87 Issue 2, p243-254. 12p. 1 Diagram, 5 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Assessment of the equivalence of conventional versus computer administration of the Test of Workplace Essential Skills.

Autorzy:

Whiting, Hal
Kline, Theresa J. B.

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Training & Development. Dec2006, Vol. 10 Issue 4, p285-290. 6p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Explaining greater test use for selection: the role of HR professionals in a world of expanding regulation.

Autorzy:

Wolf, Alison (AUTHOR)
Jenkins, Andrew (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Human Resource Management Journal. 2006, Vol. 16 Issue 2, p193-213. 21p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

A critical re-examination and analysis of cognitive ability tests using the Thorndike model of fairness.

Autorzy:

Chung-Yan, Greg A.
Cronshaw, Steven F.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Occupational & Organizational Psychology. Dec2002, Vol. 75 Issue 4, p489-509. 21p. 3 Diagrams.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

More Than Meets the Eye: The Role of Language in Binding and Maintaining Feature Conjunctions.

Autorzy:

Dessalegn, Banchiamlack
Landau, Barbara

Pokaż więcej

Źródło:

Psychological Science (0956-7976). Feb2008, Vol. 19 Issue 2, p189-195. 7p. 1 Diagram, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Functional Impulsivity and Speeded Ability Test Performance.

Autorzy:

Reeve, Charlie L. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

International Journal of Selection & Assessment. Mar2007, Vol. 15 Issue 1, p56-62. 7p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Using aptitude testing to diversify higher education intake – an Australian case study.

Autorzy:

Edwards, Daniel (AUTHOR)
Coates, Hamish (AUTHOR)
Friedman, Tim (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Higher Education Policy & Management. Apr2013, Vol. 35 Issue 2, p136-152. 17p. 1 Diagram, 2 Charts, 9 Graphs.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

THE VALIDITY OF ISOMETRIC STRENGTH TESTS.

Autorzy:

Blakley, Barry R.
Quiñones, Miguel A.
Crawford, Marnie Swerdlin
Jago, I. Ann

Pokaż więcej

Źródło:

Personnel Psychology. Summer94, Vol. 47 Issue 2, p247-274. 28p. 7 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

COMMENTARY: VEHICLES OF g.

Autorzy:

Jensen, Arthur R.

Pokaż więcej

Źródło:

Psychological Science (0956-7976). Sep92, Vol. 3 Issue 5, p275-278. 4p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

COMMENTARY: WHAT BOTH CRITICS AND USERS OF ABILITY TESTS NEED TO KNOW.

Autorzy:

Humpreys, Lloyd G.

Pokaż więcej

Źródło:

Psychological Science (0956-7976). Sep92, Vol. 3 Issue 5, p271-274. 4p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Effective Strategies and Activities for Developing Soft Skills, Part 1.

Autorzy:

Blaszczynski, Carol
Green, Diana J.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Applied Research for Business Instruction. 2012, Vol. 10 Issue 1, p1-13. 13p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

On the Predictive Efficiency of Past Performance and Physical Ability: The Case of the National Football League.

Autorzy:

Lyons, BrianD. (AUTHOR)
Hoffman, BrianJ. (AUTHOR)
Michel, JohnW. (AUTHOR)
Williams, KevinJ. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Human Performance. 2011, Vol. 24 Issue 2, p158-172. 15p. 4 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

The Effects of Ability, Perceptions of Ability, and Task Characteristics on Proximal and Distal Performance Outcomes Over Time.

Autorzy:

Bishop, Karen (AUTHOR)
Johnson, DianeE. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Human Performance. 2011, Vol. 24 Issue 2, p173-188. 16p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Situational Judgment: Antecedentsand Relationships with Performance.

Autorzy:

Weekley, Jeff A.
Ployhart, Robert E.

Pokaż więcej

Źródło:

Human Performance. 2005, Vol. 18 Issue 1, p81-104. 24p. 2 Diagrams, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Test Preparation Activities and Employment Test Performance.

Autorzy:

Clause, Catherine S.
Delbridge, Kerry
Schmitt, Neal
Chan, David
Jennings, Danielle

Pokaż więcej

Źródło:

Human Performance. 2001, Vol. 14 Issue 2, p149-167. 19p. 2 Diagrams, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Source Recall Enhances Children's Discrimination of Seen and Heard Events.

Autorzy:

Thierry, Karen L.
Chee Leong Goh
Pipe, Margaret-Ellen
Murray, Janice

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Experimental Psychology. Applied. Mar2005, Vol. 11 Issue 1, p33-44. 12p. 1 Diagram, 6 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

An Exploratory Examination of the Relationship between a Short Form of the Keirsey Temperament Sorter and Success in an Introductory Accounting Course: A Research Note.

Autorzy:

Bealing, WilliamE. (AUTHOR)
Staley, A.Blair (AUTHOR)
Baker, RichardL. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Accounting Education. Jun2009, Vol. 18 Issue 3, p331-339. 9p. 1 Diagram.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

THE EFFECT OF A MASTERY PRACTICE DESIGN ON LEARNING AND TRANSFER IN BEHAVIOR MODELING TRAINING.

Autorzy:

May, Gary L.
Kahnweiler, William M.

Pokaż więcej

Źródło:

Personnel Psychology. Summer2000, Vol. 53 Issue 2, p353-373. 21p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

The homogeneity assumption in differential prediction analysis: does it really matter?

Autorzy:

Oswald, Frederick L.
Saad, Syed
Sackett, Paul R.
Oswald, F L (AUTHOR)
Saad, S (AUTHOR)
Sackett, P R (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Applied Psychology. Aug2000, Vol. 85 Issue 4, p536-541. 6p. 4 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Project-Based Learning In a Middle School: Tracing Abilities Through The Artifacts of Learning.

Autorzy:

Grant, Michael M.
Branch, Robert Maribe

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Research on Technology in Education. Fall2005, Vol. 38 Issue 1, p65-98. 34p. 1 Diagram, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły