- Tytuł :
- Flipped classroom improves Omani nursing students performance and satisfaction in anatomy and physiology.
- Autorzy :
- Źródło :
- BMC Nursing. 1/2/2021, Vol. 20 Issue 1, p1-10. 10p. 1 Chart, 2 Graphs.
-
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.