Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""ACADEMIC motivation"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 34
Tytuł:
Portrait des croyances entretenues par les enseignants de science et technologie au secondaire : élaboration d'un questionnaire et analyse typologique.
Autorzy:
BOISSARD, Bénédicte
POTVIN, Patrice
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Secondary school science and technology teachers' beliefs : development of a questionnaire and cluster analysis.
Źródło:
Revue Phronesis. 2021, Vol. 10 Issue 2/3, p48-64. 17p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Academic Motivation in Primary and Secondary School Students: The Role of the Perceived Teachers’ Motivating Styles
Autorzy:
Dušana D. Šakan
Pokaż więcej
Temat:
academic motivation
school level
self-determination theory
teachers’ motivating styles
Education
Źródło:
Inovacije u Nastavi, Vol 36, Iss 2, Pp 103-125 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.inovacijeunastavi.rs/en/36-2-8en/; https://doaj.org/toc/0352-2334; https://doaj.org/toc/2335-0806
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0fabecd75ca841bba3c95efbf4910c16  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Motivations et attitudes d'apprentissage du français chez les étudiants Iraniens en milieu universitaire. (French)
Autorzy:
Mousavi, Hadisehalsadat
Vesal, Matin
Pokaż więcej
Temat:
STUDENT attitudes
FRENCH language
ENGLISH language
LANGUAGE & languages
FRENCH literature
ACADEMIC motivation
Alternatywny tytuł:
Motivations and Learning Attitudes Towards French among Iranian University Students. (English)
انگیسهها‌و‌نگرشهای یادگیری زبان‌فرانسه‌در‌بین دانشجویان ایرانی در‌محیط دانشگاهی. (Persian)
Źródło:
Revue des Études de la Langue Française; 2022, Vol. 14 Issue 2, p39-52, 14p
Terminy geograficzne:
AHVAZ (Iran)
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
L'effet significatif de la classe inversée dans le domaine des langues étrangères: une méta-analyse. (French)
Autorzy:
Allali, Mourad
Pokaż więcej
Temat:
LANGUAGE & languages
FOREIGN language education
LINGUISTICS
SUBGROUP analysis (Experimental design)
QUANTITATIVE research
FLIPPED classrooms
ACADEMIC motivation
Alternatywny tytuł:
أثر التدريس المعكوس في مجال اللغات األجنبية: تحليل استخالصي (Arabic)
The significant effect of the flipped classroom in the field of foreign languages: a meta-analysis. (English)
Źródło:
Synergies Algérie; 2022, Issue 30, p201-215, 15p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Processus d'élaboration et de validation de l'échelle de la motivation en éducation physique et à la santé (ÉMÉPS) auprès d'étudiants du postsecondaire. (French)
Autorzy:
Cabot, Isabelle
Édouard-Montpetit, Cégep
Bradette, Annie
Pokaż więcej
Temat:
PSYCHOMETRICS
PHYSICAL education
PHYSICAL activity
HEALTH education
MEASURING instruments
ACADEMIC motivation
Źródło:
Mesure et Évaluation en Éducation; 2022, Vol. 45 Issue 1, p103-131, 29p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effet d'un environnement informatique pour l'apprentissage humain sur la motivation des élèves à faire des mathématiques : caractéristiques des élèves et style de l'enseignant. (French)
Autorzy:
Reyssier, Stéphanie
Simonian, Stéphane
Pokaż więcej
Temat:
PSYCHOLOGY of students
ACADEMIC motivation
GENDER
CLASSROOM environment
MOTIVATION (Psychology)
TEACHERS
Źródło:
Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; Spring2021, Vol. 44 Issue 1, p116-149, 34p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Le feedback est-il toujours motivant ? Les attitudes des bacheliers polonophones de classes bilingues envers la rétroaction corrective écrite. (French)
Autorzy:
Lipińska, Julia
Pokaż więcej
Temat:
HIGH school students
LEARNING
SELF-esteem
MOTIVATION (Psychology)
FORMATIVE evaluation
ACADEMIC motivation
Alternatywny tytuł:
Is feedback always motivating? Attitudes of Polish-speaking high school students from bilingual classes towards corrective feedback in writing. (English)
Źródło:
Neofilolog; 2021, Vol. 56 Issue 1, p39-54, 16p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploration des liens entre la motivation à l'égard d'activités d'orientation et d'information scolaires et professionnelles et l'indécision de carrière d'étudiants du collégial. (French)
Autorzy:
Boulet, Johannie
Guay, Frédéric
Bradet, Richard
Pokaż więcej
Temat:
VOCATIONAL guidance
MOTIVATION (Psychology)
COLLEGE students
LONGITUDINAL method
STUDENT activities
PLEASURE
ACADEMIC motivation
Źródło:
Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; Autumn2020, Vol. 43 Issue 3, p659-688, 30p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Le lien entre le biais d'auto-évaluation de compétence et la performance scolaire : rôle de l'autorégulation et de la compréhension des attentes de l'enseignant1 par l'élève. (French)
Autorzy:
Jamain, Ludivine
Bouffard, Thérèse
Pansu, Pascal
Pokaż więcej
Temat:
STRUCTURAL equation modeling
LATENT variables
FRENCH language
STUDENT teachers
SELF-evaluation
ACADEMIC motivation
Źródło:
Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; Spring2020, Vol. 43 Issue 1, p197-228, 32p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Les nouvelles technologies comme instrument motivationnel pour les étudiants universitaires jordaniens apprenant le français. (French)
Autorzy:
Hanak, Nisreen Abu
Pokaż więcej
Temat:
FACULTY-college relationship
FRENCH language
MOTIVATION (Psychology)
FOREIGN language education
LEARNING
ACADEMIC motivation
Alternatywny tytuł:
New technologies as a motivational tool for Jordanian university students learning French. (English)
Las nuevas tecnologías como herramienta de motivación para los estudiantes universitarios jordanos que aprenden francés. (Spanish)
Źródło:
Synergies Chili; 2020, Issue 16, p81-98, 18p
Przedsiębiorstwo/ jednostka:
UNIVERSITY of Jordan
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Artırılmış Gerçeklik Eğitim Uygulaması İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Motivasyonlarını Etkiler Mi?
Autorzy:
Nezih Önal
Pokaż więcej
Temat:
math
teacher candidate
academic motivation
augmented reality
primary school
matematik
öğretmen adayı
akademik motivasyon
artırılmış gerçeklik
i̇lköğretim
Social Sciences
Źródło:
İtobiad, Vol 6, Iss 5, Pp 2847-2857 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/380810; https://doaj.org/toc/2147-1185
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8e72d70e64754681acb25478d121b318  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Akademik Güdülenme İle Akademik Özyeterlik Arasındaki İlişki: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma
Autorzy:
Hamza Aktaş
Pokaż więcej
Temat:
akademik güdülenme
akademik özyeterlik
i̇lahiyat fakültesi öğrencileri.
academic motivation
academic self-efficacy
theology faculty students
Social Sciences
Źródło:
İtobiad, Vol 6, Iss 3, Pp 1376-1398 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/322508; https://doaj.org/toc/2147-1185
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fb108428c26e46ac9703707af8b81d81  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
La chanson comme source de motivation et comme outil d'apprentissage du français. (French)
Autorzy:
Tanina, Ben Boudjema
Amar, Ammouden
Pokaż więcej
Temat:
HUMAN-animal relationships
CLASSROOM activities
FRENCH language
LANGUAGE & languages
SCHOOL year
ACADEMIC motivation
Alternatywny tytuł:
The song as a source for motivation and a tool for the acquisition of French. (English)
Źródło:
Synergies Pays Scandinaves; 2019, Issue 14, p135-145, 11p
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Efficiency of Educational Games on Mathematics Learning of Students at Second Grade of Primary School
Autorzy:
Forouzan Chizary
Abdolhassan Farhangi
Pokaż więcej
Temat:
Educational games, Learning, Mathematics teaching, Academic motivation.
History of scholarship and learning. The humanities
AZ20-999
Social Sciences
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, Vol 6, Iss 1, Pp 232-240 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://kutaksam.karabuk.edu.tr/index.php/ilk/article/view/738; https://doaj.org/toc/2147-0626
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8d65005df6c7428aab400f32e1ffd06d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Élaboration d’une échelle de motivation aux études d’ingénieurs en contexte francophone
Autorzy:
Marie Chédru
Pokaż więcej
Temat:
études d’ingénieurs
échelle de motivation scolaire
théorie de l’autodétermination
engineering studies
academic motivation scale
self-determination theory
estudos de engenharia
escala de motivação escolar
teoria da autodeterminação
Education
Źródło:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 42, Iss 1 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/0823-3993; https://doaj.org/toc/2368-2000
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/dd515a62e1d14c61959196e253616480  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 34

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies