Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""ACHIEVEMENT motivation"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł :
DÜŞÜNME İHTIYACI – USTALIK YÖNELIMI- PSIKOLOJIK İYI OLUŞ İLIŞKISI: EĞITIMCILER ÜZERINDE BIR İNCELEME.
Autorzy :
ALPARSLAN, Ali
ÖZKUL, Ahmet Sait
ERHAN, Tuğba
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
THE RELATIONSHIP OF NEED FOR COGNITION- MASTERY ORIENTATION PSYCHOLOGICAL WELL-BEING: AN INVESTIGATION OF EDUCATORS.
Źródło :
Journal of Administrative Sciences / Yonetim Bilimleri Dergisi. 2021, Vol. 19 Issue 42, p969-990. 22p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
درجة ممارسة المشرفين على الرسائل العلمية للقيادة الخادمة في جامعة السلطان قابوس وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الدارسين.
Autorzy :
سليمان الفهدي
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
the degree of practice of the supervisors of theses for servant leadership at Sultan Qaboos University and its relationship to the students’ achievement motivation.
Źródło :
Al-Andalus journal for Humanities & Social Sciences. Oct-Dec2021, Vol. 8 Issue 49, p79-103. 25p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
أثر استخذام نمورج لانذا البنائى لتنميت بعض عاداث العقل والذافعيت للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلت الإعذاديت.
Autorzy :
ليلي جمعة صالح يو
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
The effect of using the Structural Landa Model to develop some habits of mind and motivation for achievement in the science subject of the preparatory stage.
Źródło :
Journal of Education - Sohag University. Sep2021, Vol. 89 Issue Part 2, p731-799. 69p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
برناهج هقترح قائن عل عولية التصوين الهندسي لتنوية التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي طلبة الدبلىم بكلية التربية )STEM( المهن.
Autorzy :
مسيه زشق ضلينا ضل
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
A Suggested program based on the engineering design process to develop strategic thinking and motivation for achievement for students of the Professional Diploma (STEM) at the faculty of Education.
Źródło :
Journal of Education - Sohag University. Aug 2021, Vol. 88 Issue Part 2, p301-374. 74p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Motivation Matters: Three Strategies to Support Motivation and Engagement in Mathematics.
Autorzy :
Morano, Stephanie ()
Markelz, Andrew M. ()
Randolph, Kathleen M. ()
Myers, Anna Moriah ()
Church, Naomi ()
Pokaż więcej
Temat :
ACHIEVEMENT motivation
SPECIAL education teachers
MOTIVATION (Psychology)
STUDENT engagement
MATHEMATICS
STUDENTS with disabilities
AT-risk students
Źródło :
Intervention in School & Clinic. Sep2021, Vol. 57 Issue 1, p15-22. 8p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
درجة الرضا الوظيفي وعالقته بدافعية اإلنجاز لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الجوف.
Autorzy :
فيصل الرويشد
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
The degrees of job satisfaction of faculty members of Aljouf university and its relationship with their achievement motivation.
Źródło :
An-Najah University Journal for Research, B: Humanities. Jul2021, Vol. 35 Issue 7, p1105-1134. 30p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА ПУТИ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ: КОЛЛАБОРАЦИЯ ШКОЛЫ И ВУЗА.
Autorzy :
Серебровская, Н. Е.
Кочергина, И. C.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
THE FORMATION OF THE SUBJECTIVITY OF SCHOOLCHILDREN ON THE WAY OF THEIR PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION: COLLABORATION OF SCHOOL AND UNIVERSITY.
Źródło :
Herald Mininskogo University. 2021, Vol. 9 Issue 3, p195-209. 15p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
تمكين المرأة الريفية وعالقته بالرضا عن الحياة في ضوء اإلستراتيجية الوطنية لتمكين المرأة المصرية 2030.
Autorzy :
اماني مغاوري جاد
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Empowerment of rural women and its relationship with life satisfaction in light of the National Strategy for the Empowerment of Egyptian Women 2030.
Źródło :
Alexandria Science Exchange Journal. Apr-Jun2021, Vol. 42 Issue 2, p809-838. 30p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies