Temat: "AFRICAN American students" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Processing Disaster Caused by Climate Change on Human Wellbeing: Views of African American Students.
Autorzy:: Yazdani, N.
Porter, D.
Linstrum, K.
Nelson, A.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Applied Professional Studies. Spring2024, Vol. 5 Issue 10, p1-12. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Reducing the Loss of Community College Students who Demonstrate Potential in STEM.
Autorzy:: Bahr, Peter Riley (AUTHOR)
McNaughtan, Jon (AUTHOR)
Jackson, Grant R. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Research in Higher Education. Aug2023, Vol. 64 Issue 5, p675-704. 30p. 4 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Equity Levers: What Predicts Enrollment in and Number of College-Level Courses Taken in High School? Research Report. ETS RR-23-06
Autorzy:: Marisol J. C. Kevelson
Catherine M. Millett
Carly Slutzky
Stephanie R. Saunders; Pokaż więcej
Deskryptory:: Equal Education
Dual Enrollment
College Preparation
High School Students
Advanced Placement Programs
Socioeconomic Status
African American Students
White Students
Racial Differences
Mathematics Skills
Predictor Variables
Gender Differences
Educational Opportunities
Acceleration (Education)
Transitional Programs
Course Selection (Students)
Źródło:: ETS Research Report Series. Dec 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 63

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Developing Black Feminist Researcher Identities: A Youth-Engaged Wikipedia Case Study in Information Activism
Autorzy:: Silva, Elise
Scott, Khirsten L. (ORCID 0000-0003-4454-0044); Pokaż więcej
Deskryptory:: African American Students
High School Students
After School Programs
Editing
Collaborative Writing
Encyclopedias
Electronic Publishing
Digital Literacy
Activism
Females
Disproportionate Representation
Social Justice
Brainstorming
Reflection
Feminism
Critical Literacy
Źródło:: Journal of Information Literacy. Jun 2023 17(1):244-258.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 16

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Comparative Effects of Presession and Interspersed Attention on Disruptive Behavior in an Inclusive Elementary Classroom
Autorzy:: Kisinger, Kerry
Wood, Charles L.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Inclusion
Elementary School Students
Validity
Measures (Individuals)
Intervention
Behavior Problems
Student Behavior
Comparative Analysis
At Risk Students
Grade 4
Attention Control
Teacher Attitudes
Productivity
Classroom Techniques
Private Schools
Case Studies
Males
African American Students
Instructional Effectiveness
Discipline
Suspension
Educational Environment
Źródło:: Journal of Special Education Apprenticeship. Jun 2023 12(2):64-78.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Reflections on Learning Nursing as a Black Student in Canada: A Case for Invitational Antiracist Education
Autorzy:: Jones, Kimberley (ORCID 0000-0003-4072-281X)
Melrose, Sherri
Wilson-Keates, Barbara (ORCID 0000-0002-6612-8555); Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Nursing Students
Blacks
African American Students
Racism
Nursing Education
Nursing
History
Educational Practices
Student Experience
Undergraduate Study
Źródło:: Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. May 2023 14(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A Meta-Analysis: How to Best Foster the Success of African American and Latino Students with Disabilities and Those of Them in Special Education, the Place of Faith, and Other Factors.
Autorzy:: Jeynes, William H.; Pokaż więcej
Źródło:: Interdisciplinary Journal of Research on Religion. 2023, Vol. 19, p1-27. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: State-Level Adverse Impact in Six-Year College Graduation Rates: Black Students 2002-2018
Autorzy:: Hobson, Charles J.
Griffin, Andrea
Novak, John M.
Mitchell, Mary Beth
Szostek, Jana
Hobson, Alexandro J.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Graduation Rate
Time to Degree
African American Students
Racial Differences
Geographic Location
Political Attitudes
Demography
Źródło:: Research in Higher Education Journal. Mar 2023 43.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Achievement as White Settler Property: How the Discourse of Achievement Gaps Reproduces Settler Colonial Constructions of Race
Autorzy:: Barrero Jaramillo, Diana M. (ORCID 0000-0003-2735-8224); Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Achievement Gap
Racial Factors
Colonialism
Whites
Power Structure
Academic Ability
Critical Race Theory
Discourse Analysis
Ownership
Civil Rights
Indigenous Populations
Equal Education
Educational Policy
Blacks
African American Students
Minority Group Students
Źródło:: Education Policy Analysis Archives. Feb 2023 31(13).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 21

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: One Size Does Not Fit All: A Comparison of White, Latinx, and Black Students' Unadjusted and Adjusted GPAs in a College of Business of a Hispanic-Serving Institution
Autorzy:: Beer, Francisca
MacDonald, Daniel; Pokaż więcej
Deskryptory:: Racial Differences
Ethnicity
White Students
Hispanic American Students
African American Students
Grade Point Average
Minority Serving Institutions
Business Administration Education
Public Administration Education
Undergraduate Students
Student Characteristics
Socioeconomic Influences
Asian American Students
Multiracial Persons
Gender Differences
Źródło:: International Journal for Business Education. Feb 2023 165(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Friendships, Rejection, and Standardized Test Scores Over Time.
Autorzy:: Rotheram-Fuller, Erin
Locke, Jill
Park, Hyejin
Liou, Daniel D.; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct2022, Vol. 12 Issue 4, p1-9. 9p.