Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""ALBUZ, Aytekin"" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Viyolonsel Öğretiminde Performansı Değerlendirmeye Yönelik Hazırlanan Dereceli Puanlama Anahtarının (Rubrik) Sınanması ve Değerlendirilmesi.
Autorzy:
BİREL, A. Semih
ALBUZ, Aytekin
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Evaluation and Test of Graded Scoring Key (Rubric) Prepared for Performance Assessment in Teaching Violoncello.
Źródło:
Journal of Graduate School of Social Sciences. 2014, Vol. 18 Issue 3, p181-207. 27p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA ORKESTRALAMA YAKLAŞIMLARI VE SİSTEMATİK BİR ÖĞRETİM TASARIMI MODELİ.
Autorzy:
Uludağ, Ali Korkut
Parasiz, Gökalp
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
ORCHESTRATION APPROACHES IN MUSIC EDUCATION AND A SYSTEMATIC TEACHING DESIGN MODEL.
Źródło:
Journal of the Faculty of Letters / Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. Jan2017, Vol. 7 Issue 13, p188-208. 21p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
İLKÖĞRETİM 7. ve 8. SINIF MÜZİK DERSİ ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDAKİ ŞARKI DAĞARCIĞININ ERGENLİK DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Autorzy:
YİĞİT, Çiğdem
HELVACI, Ayhan
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The Evaluation of the Song Repertoire of Elementary School 7th and 8th Grade Music Lesson in Students Workbook in Terms of Puberty Characteristics.
Źródło:
Social Sciences Review of the Faculty of Sciences & Letters University of Uludag / Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017, Vol. 18 Issue 32, p183-204. 22p.
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies