Temat: "Academic achievement" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: IEA Six-Subject Survey Instruments: Civic Education Student Questionnaires.
Autorzy:: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, Stockholm (Sweden).; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Affective Measures
Background
Civics
College Bound Students
Comparative Education
Cross Cultural Studies
Elementary Education
Elementary School Students
Grade 12
High School Students
Junior High School Students
Junior High Schools
Questionnaires
Secondary Education
Student Attitudes
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 66
Sponsoring Agency:: Tri-Centennial Fund, Stockholm (Sweden).
Volkswagen Foundation, Hanover (West Germany).
Leverhulme Trust, London (England).
Ford Foundation, New York, NY.
Office of Education (DHEW), Washington, DC.

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: IEA Six-Subject Survey Instruments: Student Questionnaires.
Autorzy:: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, Stockholm (Sweden).; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Background
College Bound Students
Comparative Education
Cross Cultural Studies
Elementary Education
Elementary School Students
Grade 12
High School Students
Junior High School Students
Junior High Schools
Questionnaires
Secondary Education
Student Attitudes
Students
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 60
Sponsoring Agency:: Tri-Centennial Fund, Stockholm (Sweden).
Volkswagen Foundation, Hanover (West Germany).
Leverhulme Trust, London (England).
Ford Foundation, New York, NY.
Office of Education (DHEW), Washington, DC.

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: IEA Six-Subject Survey Instruments: Reading Comprehension Tests.
Autorzy:: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, Stockholm (Sweden).; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
College Bound Students
Comparative Education
Cross Cultural Studies
Elementary Education
Elementary School Students
Grade 12
High School Students
Junior High School Students
Junior High Schools
Reading Comprehension
Reading Rate
Secondary Education
Tests
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 72
Sponsoring Agency:: Tri-Centennial Fund, Stockholm (Sweden).
Volkswagen Foundation, Hanover (West Germany).
Leverhulme Trust, London (England).
Ford Foundation, New York, NY.
Office of Education (DHEW), Washington, DC.

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Effectiveness of Counseling and Guidance Techniques for Elementary School Students. Final Report.
Autorzy:: North Dakota Univ., Grand Forks.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Counseling Techniques
Elementary Education
Family Attitudes
Grade Point Average
Parent Education
Peer Relationship
Personality
Personality Development
School Counseling
School Counselors
Underachievement
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 133
Sponsoring Agency:: Office of Education (DHEW), Washington, DC. Bureau of Research.

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: The Influence of Class Size on Academic Attainment and Student Satisfaction.
Autorzy:: Edward W. Clark High School, Las Vegas, NV.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Class Size
High School Students
Participant Satisfaction
Research Projects
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 80

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: BREAKING THE BARRIERS OF CULTURAL DISADVANTAGE AND CURRICULUM IMBALANCE.
Autorzy:: MCKENDALL, BENJAMIN W.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Advanced Placement
Advanced Placement Programs
College Admission
College Preparation
College Students
Colleges
Compensatory Education
Curriculum Development
Disadvantaged
Enrichment
Financial Support
Secondary Schools
Tokenism
Tutoring
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 7

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Determining the Effectiveness of Teaching Home Economics.
Autorzy:: Chadderdon, Hester
Home Economics Education Association, Washington, DC.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Academic Achievement
Curriculum Evaluation
Educational Assessment
Educational Objectives
Educational Testing
Evaluation Methods
High Schools
Home Economics Education
Home Economics Skills
Student Evaluation
Teaching Guides
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 36

Zasób elektroniczny

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: MCAS, NAEP, and Educational Accountability. White Paper No. 266
Autorzy:: Cara Candal
Pioneer Institute for Public Policy Research; Pokaż więcej
Deskryptory:: National Competency Tests
State Legislation
Educational Change
Kindergarten
Elementary Secondary Education
State Standards
Academic Standards
Educational Quality
Outcomes of Education
Funding Formulas
Accountability
Public Schools
Academic Achievement
Achievement Gap
Educational Attainment
Disadvantaged
Minority Group Students
Educational Policy
Źródło:: Pioneer Institute for Public Policy Research. 2024.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 20
Assessment and Survey Identifiers:: National Assessment of Educational Progress
Massachusetts Comprehensive Assessment System

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Knocking at the College Door: Navigating Learning Loss and Changing Demographics in Education. WICHE Insights
Autorzy:: Peace Bransberger
Western Interstate Commission for Higher Education (WICHE); Pokaż więcej
Deskryptory:: Postsecondary Education
Elementary Secondary Education
Academic Achievement
Student Characteristics
Enrollment Influences
College Enrollment
High School Graduates
Public Schools
Declining Enrollment
Low Achievement
Nontraditional Education
Enrollment Rate
Data
Educational Planning
Źródło:: Western Interstate Commission for Higher Education. 2024.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 9

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: The Perceived Impact Of Bullying On Academic Performance Of High School Learners.
Autorzy:: Okeke, C.
Akobi, T.
Maseli, M.; Pokaż więcej
Źródło:: Webology. 2024, Vol. 21 Issue 1, p51-63. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: How Intensity Impacts Success in Collegiate Flight Programs.
Autorzy:: Leonard, Andrew; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Aviation / Aerospace Education & Research. 2024, Vol. 33 Issue 1, p35-57. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Conscientiousness and Cognitive Ability as Predictors of Academic Achievement: Evidence of Synergistic Effects From Integrative Data Analysis.
Autorzy:: Meyer, Jennifer (AUTHOR)
Lüdtke, Oliver (AUTHOR)
Schmidt, Fabian T. C. (AUTHOR)
Fleckenstein, Johanna (AUTHOR)
Trautwein, Ulrich (AUTHOR)
Köller, Olaf (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Personality. Jan2024, Vol. 38 Issue 1, p36-52. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Biyoloji Eğitiminde Bilgisayar Destekli Öğretimin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması.
Autorzy:: KONU KADİRHANOĞULLARI, Meryem; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: The Effect of Computer Based Education on Academic Success in Biology Education: A Meta-Analysis Study.
Źródło:: Igdir University Journal of Social Sciences. oca2024, Issue 35, p131-145. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: BUENAS PRÁCTICAS DE LAS UNIVERSIDADES A NIVEL MUNDIAL EN EL ABORDAJE DE LAS BRECHAS DE GENERO EN LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA.
Autorzy:: CORTÉS TORRES, MARÍA ANGÉLICA
GARZÓN AUDOR, MARIA ALEJANDRA
RESTREPO RUIZ, SANDRA MILENA
VEGA VEGA, MÓNICA MARCELA; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: BEST PRACTICES OF UNIVERSITIES WORLDWIDE IN ADDRESSING GENDER GAPS IN ACADEMIC PRODUCTION. GENDER GAPS IN ACADEMIC PRODUCTION.
Źródło:: OPERA - Observatorio de Políticas, Ejecución y Resultados de la Administración Pública. ene-jun2024, Issue 34, p7-29. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Impact of Teaching Strategies on the Academic Performance of Students at Primary Level in District Buner.
Autorzy:: Ali, Amshaid
Ghaffar, Abdul
Shahzad, Saqib; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Social Science Archives (IJSSA). Jan-Mar2024, Vol. 7 Issue 1, p152-162. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Planetary health diet versus usual diet in adolescents. How do food and physical activity influence academic performance?
Autorzy:: Castillo, Liliana Aracely Enríquez-del
Villegas-Balderrama, Cinthia Verónica
López-Alonzo, Salvador Jesús
Flores, Luis Alberto
Martínez-Trevizo, Arturo
Islas-Guerra, Samuel Alfredo; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Dieta de salud planetaria contra dieta habitual en adolescentes. ¿Cómo impactan la alimentación y la actividad física al rendimiento escolar?
Źródło:: Nutrición Hospitalaria. ene/feb2024, Vol. 41 Issue 1, p28-37. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Resilience, higher education and widening participation: generating change for care experienced students.
Autorzy:: Ellis, Katie
Johnston, Claire; Pokaż więcej
Źródło:: Higher Education (00181560). Jan2024, Vol. 87 Issue 1, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: LEARNING STYLES AND ACADEMIC PERFORMANCE AMONG STUDENTS.
Autorzy:: LINCĂ, Florentina Ionela
MATEI, Florentina Lavinia; Pokaż więcej
Źródło:: Revista Academiei Fortelor Terestre. 2024, Vol. 29 Issue 1, p63-68. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Investigating student collaborative problem-solving competency and science achievement with multilevel modeling: Findings from PISA 2015.
Autorzy:: Tang, Xuyan (AUTHOR)
Liu, Yan (AUTHOR)
Milner-Bolotin, Marina (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: PLoS ONE. 12/8/2023, Vol. 18 Issue 12, p1-17. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: An Open-Label Study of a Wearable Device Targeting ADHD, Executive Function, and Academic Performance.
Autorzy:: Ayearst, Lindsay E. (AUTHOR)
Brancaccio, Richard (AUTHOR)
Weiss, Margaret Danielle (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Brain Sciences (2076-3425). Dec2023, Vol. 13 Issue 12, p1728. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Academic achievement"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji