Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Academic literacy"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
De-Centering Deficit Frameworks and Approaches: The Mentor/Mentee Relationship in an Afterschool Tutoring Program
Autorzy:
Harrison, DorianAff1, IDs11256023006558_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
The Urban Review: Issues and Ideas in Education. 55(4):417-432
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The student voice on integrative teaching and learning of academic literacy at a South African university of technology
Autorzy:
Ignatius Khan Ticha
Muhammad Nakhooda
Uloma Nkpurunma Obi
Pokaż więcej
Temat:
Academic literacy
Embedded model
Collaboration
Integrative approach
Student voice
Curriculum design
Education
Źródło:
Discover Education, Vol 3, Iss 1, Pp 1-13 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2731-5525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/aa4aff9d224a44b6aa9f0c0ba119851d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
University students’ academic vocabulary development through mobile-assisted learning: Exploring the impacts on receptive and productive knowledge
Autorzy:
Mahtab Mohammadi
Mohammadreza Valizadeh
Parisa Zohdi Jalal
Ismail Xodabande
Pokaż więcej
Temat:
Academic literacy
Mobile-assisted learning
Academic vocabulary
Educational technology
EAP
CALL
Science (General)
Q1-390
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Heliyon, Vol 10, Iss 7, Pp e28103- (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2405844024041343; https://doaj.org/toc/2405-8440
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/58c8ef62730a41b9af711c8b7420ef54  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
‘Sometimes I wonder if our best really is our best’: Tutor reflections on the challenges of shifting to online tutoring during the pandemic
Autorzy:
Martina Van Heerden
Sharita Bharuthram
Pokaż więcej
Temat:
Tutors
academic literacy module
tutor voices
higher education
COVID-19 pandemic
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectives in Education, Vol 41, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journals.ufs.ac.za/index.php/pie/article/view/6744; https://doaj.org/toc/0258-2236; https://doaj.org/toc/2519-593X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7c9ddc74ab5d472089441fc1b1dace60  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The academic literacy journey of student writers at transition to an English Medium Instruction (EMI) university programme in Japan
Autorzy:
Oliver Hadingham
Pokaż więcej
Temat:
English Medium Instruction
EAP
ESP
academic literacy
academic writing
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Australian Journal of Applied Linguistics, Vol 6, Iss 2 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.castledown.com/journals/ajal/article/view/1056; https://doaj.org/toc/2209-0959
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e99801bc77464ff5b7118235361daa41  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Academic writing strategies among Danish students with a professional background
Autorzy:
Karin Højbjerg
Anette Lykke Hindhede
Pokaż więcej
Temat:
Academic writing
academic literacy
theory and practice
profession pedagogy
Education (General)
L7-991
Źródło:
Education Inquiry, Pp 1-16 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2000-4508
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/96a5915e9ab44b838f6ea204b23f4f15  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Course correction: the role of reflective writing assessment in a post-pandemic academic literacy course
Autorzy:
Nicole Schutte
Zhandi van Zyl
Pokaż więcej
Temat:
Academic Literacy
Reflection
Writing course
Assessment
post-pandemic
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectives in Education, Vol 41, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://196.255.246.28/index.php/pie/article/view/7291; https://doaj.org/toc/0258-2236; https://doaj.org/toc/2519-593X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4b2e23d65748477dbc586c6ff5f49d3f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
‘It does not feel like I am a university student’: Considering the impact of online learning on first-year students’ sense of belonging in a ‘post pandemic’ academic literacy module
Autorzy:
Martina van Heerden
Sharita Bharuthram
Pokaż więcej
Temat:
academic literacy module
undergraduate students
academic belonging
social belonging
belonging
higher education
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectives in Education, Vol 41, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://196.255.246.28/index.php/pie/article/view/6780; https://doaj.org/toc/0258-2236; https://doaj.org/toc/2519-593X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7f643cabe2cd405db8f1b84e67a23f0d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Ubuntu in the Academic Literacy class: establishing a sense of community for inclusivity and effective learning
Autorzy:
Linda Sparks
Louri Louw
Pokaż więcej
Temat:
Social Justice
Ubuntu
Academic Literacy
Community
Social Constructivism
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectives in Education, Vol 41, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://196.255.246.28/index.php/pie/article/view/6779; https://doaj.org/toc/0258-2236; https://doaj.org/toc/2519-593X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a7fcf9c231814bd189fc835483c681ac  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
From 'business as usual' to 'business unusual': Online academic literacy development for education students during the Covid-19 pandemic.
Autorzy:
Halima Namakula
Emure Kadenge
Sarah Blessed-Sayah
Pokaż więcej
Temat:
Academic literacy support and development
COVID-19
Emergency Remote Teaching and Learning (ERTL)
writing centre
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Perspectives in Education, Vol 41, Iss 3 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://196.255.246.28/index.php/pie/article/view/6783; https://doaj.org/toc/0258-2236; https://doaj.org/toc/2519-593X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/18cc3cdb560b4d2dac8195ba57760a94  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Academic literacy development and professional identity construction in non-native English-speaking novice English language teachers
Autorzy:
Mo Chen
Wenli Zhang
Qun Zheng
Pokaż więcej
Temat:
academic literacy
professional identity
Community of Practice
novice teacher
non-native English-speaking
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1190312/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/db57c221c14a4682a437326a43247f49  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Text, writing and literacy: An interdisciplinary approach to text and writing in the academic culture
Autorzy:
J. Rahmani
M. Sheikhan
Pokaż więcej
Temat:
text
academic writing
literacy myth
academic literacy model
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Interdisciplinary Studies in the Humanities, Vol 15, Iss 2, Pp 159-168 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.isih.ir/article_439_12c5ea78d349f368a742cfcb1218d2a5.pdf?lang=en; https://doaj.org/toc/2008-4641; https://doaj.org/toc/2008-4846
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b802619595f84bd681c4c75055852012  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Plagiarism as an academic literacy issue: the comprehension, writing and consulting strategies of Portuguese university students
Autorzy:
Isabel Festas
Ana Seixas
Armanda Matos
Pokaż więcej
Temat:
Academic literacy
Writing from sources
Writing strategies
Plagiarism
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
International Journal for Educational Integrity, Vol 18, Iss 1, Pp 1-18 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1833-2595
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e8e0381421c242778394dffcf94d7f3b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The boosting academic literacy for young learners’ reading comprehension and character building
Autorzy:
Elli Setiyo wahyuni
Sri Wahyuni
Pokaż więcej
Temat:
academic literacy
reading comprehension
character building
team-game tournament
Education (General)
L7-991
English language
PE1-3729
Źródło:
JEES (Journal of English Educators Society), Vol 8, Iss 1 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jees.umsida.ac.id/index.php/jees/article/view/1698; https://doaj.org/toc/2503-3492
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0345526eb6e74ceea7d310eb489ab21c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mobile-assisted academic vocabulary learning with digital flashcards: Exploring the impacts on university students’ self-regulatory capacity
Autorzy:
Tahereh Boroughani
Nastaran Behshad
Ismail Xodabande
Pokaż więcej
Temat:
mobile-assisted vocabulary learning
academic vocabulary
digital flashcards
self-regulation
EAP
academic literacy
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1112429/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4d7561fbaa2d4d5093e4646669b3947a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies