- Tytuł:
- Social network development in classrooms
- Autorzy:
- Temat:
-
Structural equivalence
Social networks
Network change
Applied mathematics. Quantitative methods
T57-57.97 - Źródło:
- Applied Network Science, Vol 7, Iss 1, Pp 1-31 (2022)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://doaj.org/toc/2364-8228
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/6855c5483e3948b9ae58e9e613767e12  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe