Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""African Americans"" wg kryterium: Temat


Starter badań:

Tytuł:
A qualitative exploration of the experiences of peer leaders in an intervention to improve diabetes medication adherence in African Americans.
Autorzy:
Tarfa, Adati (AUTHOR)
Nordin, Jenna (AUTHOR)
Mott, Mattigan (AUTHOR)
Maurer, Martha (AUTHOR)
Shiyanbola, Olayinka (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Public Health. 1/20/2023, Vol. 23 Issue 1, p1-11. 11p. 1 Black and White Photograph, 3 Charts.
Tytuł:
MicroRNAs within the Basal-like signature of Quadruple Negative Breast Cancer impact overall survival in African Americans.
Autorzy:
Angajala, Anusha (AUTHOR)
Raymond, Hughley (AUTHOR)
Muhammad, Aliyu (AUTHOR)
Uddin Ahmed, Md Shakir (AUTHOR)
Haleema, Saadia (AUTHOR)
Haque, Monira (AUTHOR)
Wang, Honghe (AUTHOR)
Campbell, Moray (AUTHOR)
Martini, Rachel (AUTHOR)
Karanam, Balasubramanian (AUTHOR)
Kahn, Andrea G. (AUTHOR)
Bedi, Deepa (AUTHOR)
Davis, Melissa (AUTHOR)
Tan, Ming (AUTHOR)
Dean-Colomb, Windy (AUTHOR)
Yates, Clayton (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Scientific Reports. 12/22/2022, Vol. 12 Issue 1, p1-14. 14p.
Tytuł:
White Children's Empathy-Related Responding and Prosocial Behavior toward White and Black Children
Autorzy:
Spinrad, Tracy L.; Eisenberg, Nancy; Xiao, Sonya Xinyue; Xu, Jingyi; Berger, Rebecca H.; Pierotti, Sarah L.; Laible, Deborah J.; Carlo, Gustavo; Gal-Szabo, Diana E.; Janssen, Jayley; Fraser, Ashley; Xu, Xiaoye; Wang, Wen; Lopez, Jamie
Źródło:
Child Development, v94 n1 p93-109 Jan-Feb 2023.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Young Children, Racial Attitudes, Whites, African Americans, Empathy, Peer Relationship, Prosocial Behavior, Rejection (Psychology), Age Differences, Nonverbal Communication
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
(Other)sistering: Black Women Education Leadership Faculty Aligning Identity, Scholarship, and Practice through Peer Support and Accountability
Autorzy:
Gray-Nicolas, Nakia M.; Modeste, Marsha E.; Miles Nash, Angel; Tabron, Lolita A.
Źródło:
Journal of Education Human Resources, v40 n1 p90-113 Win 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Blacks, Females, College Faculty, Educational Research, African Americans, Social Support Groups, Professional Identity, Peer Relationship, Instructional Leadership, Tenure, Mentors
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Black and Latinx Adolescents' STEM Motivational Beliefs: A Systematic Review of the Literature on Parent STEM Support
Autorzy:
Starr, Christine R.; Tulagan, Nestor; Simpkins, Sandra D.
Źródło:
Educational Psychology Review, v34 n4 p1877-1917 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
STEM Education, African Americans, Hispanic Americans, Adolescents, Adolescent Attitudes, STEM Careers, Motivation, Racism, Educational Research, Disproportionate Representation, Parent Influence, Sex, Race
Typ publikacji:
Journal Articles; Information Analyses; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Black Parade: Conceptualizing Black Adolescent Girls' Multimodal Renderings as Parades
Autorzy:
Griffin, Autumn A.
Źródło:
Urban Education, v57 n10 p1699-1729 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
African Americans, Females, Adolescents, Adolescent Attitudes, African American Attitudes, Discourse Analysis, Web Sites, Content Analysis, Racism, Gender Bias, Self Concept, Psychological Patterns, Empowerment
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
From Beckham Until Now: Recruiting, Retaining, and Including Black People and Black Thought in School Psychology
Autorzy:
Proctor, Sherrie L.
Źródło:
School Psychology International, v43 n6 p545-559 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
African Americans, School Psychologists, School Psychology, Recruitment, Persistence, Inclusion, Racism, Educational History, Graduate Study
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Cross Cultural Caregiver Perceptions of Challenging Behaviors and Responses
Autorzy:
McGuire, Stacy N.; Folkerts, Rebecca; Meadan, Hedda; Adams, Nicole B.; Lee, James D.; Kaza, Meghana
Źródło:
Early Childhood Education Journal, v50 n8 p1343-1354 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Behavior Problems, Ethnicity, Cultural Background, Caregiver Child Relationship, Korean Americans, Mexican Americans, Whites, African Americans, Cultural Differences, Caregiver Attitudes
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Who Will Remember?: Racial Identity and Civil Rights Literature for Black Children at Freedom School
Autorzy:
Piper, Rebekah E.; Jackson, Tambra O.
Źródło:
Journal of Early Childhood Literacy, v22 n4 p481-499 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Schools, Civil Rights, Self Concept, Cultural Awareness, Social Action, Childrens Literature, Culturally Relevant Education, Reader Text Relationship, Multicultural Education, African Americans, Elementary School Students, African American History, Grade 3, Grade 4, Grade 5, Summer Programs, Interaction
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
"But There Is a God": Teaching Nat Turner in Early Childhood Education
Autorzy:
Johnson, Marcus W.
Źródło:
Journal of Early Childhood Literacy, v22 n4 p459-480 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Hermeneutics, African American Students, Elementary School Students, Grade 1, Grade 2, Slavery, Teaching Methods, Student Attitudes, Racism, Learning Processes, United States History, Males, Social Studies, Citizenship Education, African Americans
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Research
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Black School Closings Aren't New: Historically Contextualizing Contemporary School Closings and Black Community Resistance
Autorzy:
Morris, Jerome E.; Parker, Benjamin D.; Negrón, Luimil M.
Źródło:
Educational Researcher, v51 n9 p575-583 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Blacks, Schools, School Closing, Educational History, School Desegregation, Desegregation Litigation, Racial Segregation, State Legislation, African Americans, Racial Discrimination, African American Community, Resistance to Change, Personal Autonomy, Context Effect
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Sounds of Memory: Troubling the Professionalization of Knowledge through Black Women's Memoir and Interpretive Disability Studies
Autorzy:
Cagulada, Elaine; DeWelles, Madeleine
Źródło:
Contemporary Issues in Early Childhood, v23 n4 p376-391 Dec 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Deskryptory:
Females, Blacks, African Americans, Autobiographies, Personal Narratives, Disabilities, Memory, Group Membership, Interpersonal Relationship, Resistance (Psychology), Children, Early Childhood Education, Preservice Teacher Education
Typ publikacji:
Journal Articles; Reports - Evaluative
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz