Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Aggression"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 6508
Tytuł:
Thinking through situations: The mediating role of rumination in the relationship between need for cognition and aggression.
Autorzy:
Barlett CP; Department of Psychological Sciences, Kansas State University, Manhattan, Kansas, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2023 Mar; Vol. 49 (2), pp. 172-177. Date of Electronic Publication: 2022 Dec 24.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Cognition*
Adult ; Humans ; Anger
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Why do we share aggressive online content? Testing a short cycle model.
Autorzy:
Santos ILS; Universidade Federal da Paraíba, Joao Pessoa, Brazil.
Pimentel CE; Universidade Federal da Paraíba, Joao Pessoa, Brazil.
Mariano TE; Universidade Católica de Pernambuco, Recife, Brazil.
Dias EVA; Universidade Federal da Paraíba, Joao Pessoa, Brazil.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2023 Jan; Vol. 49 (1), pp. 49-57. Date of Electronic Publication: 2022 Sep 12.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Personality*
Humans ; Latent Class Analysis
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Spillover and crossover effects of exposure to work-related aggression and adversities: A dyadic diary study.
Autorzy:
Herrmann A; Institute of Psychology, University of Innsbruck, Innsbruck, Austria.
Glaser J; Institute of Psychology, University of Innsbruck, Innsbruck, Austria.
Greitemeyer T; Institute of Psychology, University of Innsbruck, Innsbruck, Austria.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2023 Jan; Vol. 49 (1), pp. 85-95. Date of Electronic Publication: 2022 Oct 25.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*/psychology
Emotions*
Humans ; Cognition
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Longitudinal effect of self-control on reactive-proactive aggression: Mediating roles of hostile rumination and moral disengagement.
Autorzy:
Cen Y; Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing, China.; Key Laboratory of Cognition and Personality (Southwest University), Ministry of Education, Chongqing, China.
Su S; Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing, China.; Key Laboratory of Cognition and Personality (Southwest University), Ministry of Education, Chongqing, China.
Dong Y; Department of Psychology, Renmin University of China, Beijing, China.
Xia LX; Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing, China.; Key Laboratory of Cognition and Personality (Southwest University), Ministry of Education, Chongqing, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Nov; Vol. 48 (6), pp. 583-594. Date of Electronic Publication: 2022 Jul 19.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Self-Control*
Hostility ; Humans ; Morals ; Students
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
The effect of justified video game violence on aggressive behavior and moderated immersion: An experimental approach.
Autorzy:
Chen S; Research Center of Mental Health Education, Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing, China.
Mao B; The First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University, Chongqing, China.
Liu Y; Research Center of Mental Health Education, Faculty of Psychology, Southwest University, Chongqing, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2023 Jan; Vol. 49 (1), pp. 68-75. Date of Electronic Publication: 2022 Oct 17.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Video Games*
Humans ; Violence ; Emotions ; Sex Factors
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Head start parents' vocational preparedness indirectly predicts preschoolers' physical and relational aggression.
Autorzy:
Baker ER; Department of Educational and Counseling Psychology, University at Albany, SUNY, Albany, New York, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Jul; Vol. 48 (4), pp. 418-430. Date of Electronic Publication: 2022 Mar 06.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*/psychology
Parents*/psychology
Child ; Child, Preschool ; Family ; Humans ; Longitudinal Studies ; Surveys and Questionnaires
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Gender differences in aggression: A multiplicative function of outward anger expression.
Autorzy:
Kim D; Department of Psychology, University of Notre Dame, Notre Dame, Indiana, USA.
Liu Q; Department of Psychology, University of Notre Dame, Notre Dame, Indiana, USA.; Department of Psychology and Human Development, Vanderbilt University, Nashville, Tennessee, USA.
Quartana PJ; Walter Reed Army Institute of Research, Silver Spring, Maryland, USA.
Yoon KL; Department of Psychology, University of Notre Dame, Notre Dame, Indiana, USA.; Department of Psychology, University of Maryland, Baltimore County, Baltimore, Maryland, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Jul; Vol. 48 (4), pp. 393-401. Date of Electronic Publication: 2022 Mar 22.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, U.S. Gov't, Non-P.H.S.
MeSH Terms:
Aggression*
Anger*
Female ; Humans ; Male ; Sex Characteristics ; Sex Factors
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
An empirically based power primer for laboratory aggression research.
Autorzy:
Hyatt CS; Department of Psychology, University of Georgia, Athens, Georgia, USA.
Crowe ML; National Center for PTSD, Behavioral Science Division, VA Boston Healthcare System, Boston, Massachusetts, USA.
West SJ; Department of Psychology, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
Vize CE; Department of Psychiatry, University of Pittsburgh, Pittsburgh, Pennsylvania, USA.
Carter NT; Department of Psychology, University of Georgia, Athens, Georgia, USA.
Chester DS; Department of Psychology, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
Miller JD; Department of Psychology, University of Georgia, Athens, Georgia, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 May; Vol. 48 (3), pp. 279-289. Date of Electronic Publication: 2021 Oct 05.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, N.I.H., Extramural
MeSH Terms:
Aggression*
Research Design*
Humans ; Sample Size
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Peer relations and different functions of cyber-aggression: A longitudinal study in Chinese adolescents.
Autorzy:
Ding X; Department of Medical Psychology, School of Medical Humanities, Capital Medical University, Beijing, China.
Liu B; Department of Medical Psychology, School of Medical Humanities, Capital Medical University, Beijing, China.
Zeng K; Department of Medical Psychology, School of Medical Humanities, Capital Medical University, Beijing, China.
Kishimoto T; Department of Social Psychology, Zhou Enlai School of Government, Nankai University, Tianjin, China.
Zhang M; Department of Medical Psychology, School of Medical Humanities, Capital Medical University, Beijing, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Mar; Vol. 48 (2), pp. 152-162. Date of Electronic Publication: 2021 Dec 09.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Interpersonal Relations*
Adolescent ; China ; Hostility ; Humans ; Longitudinal Studies ; Peer Group
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Capturing mechanisms of change: Weekly covariation in anger regulation, hostile intent attribution, and children's aggression.
Autorzy:
Alsem SC; Department of Developmental Psychology, Utrecht University, Utrecht, The Netherlands.
Keulen J; Department of Developmental Psychology, Utrecht University, Utrecht, The Netherlands.
Verhulp EE; Department of Developmental Psychology, Utrecht University, Utrecht, The Netherlands.
van Dijk A; Department of Developmental Psychology, Utrecht University, Utrecht, The Netherlands.; Research Institute of Child Development and Education, University of Amsterdam, Amsterdam, The Netherlands.
De Castro BO; Department of Developmental Psychology, Utrecht University, Utrecht, The Netherlands.; Research Institute of Child Development and Education, University of Amsterdam, Amsterdam, The Netherlands.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Mar; Vol. 48 (2), pp. 232-240. Date of Electronic Publication: 2022 Jan 20.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*/physiology
Hostility*
Anger ; Child ; Female ; Humans ; Intention ; Male ; Social Perception
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
The effect of classroom aggression-related peer group norms on students' short-term trajectories of aggression.
Autorzy:
Velásquez AM; School of Education, Universidad de los Andes, Bogota, Colombia.
Saldarriaga LM; Division of operations, Aulas en Paz, Bogota, Colombia.
Castellanos M; Department of psychology, Concordia University, Montréal, QC, Canada.
Bukowski WM; Department of psychology, Concordia University, Montreal, QC, Canada.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Nov; Vol. 47 (6), pp. 672-684. Date of Electronic Publication: 2021 Jul 23.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Peer Group*
Child ; Female ; Humans ; Interpersonal Relations ; Male ; Schools ; Social Environment ; Students
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Linking violent video games to cyberaggression among college students: A cross-sectional study.
Autorzy:
Li Y; Department of Psychology, Xuchang University, Education College, Xuchang, Henan, 461000, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Mar; Vol. 48 (2), pp. 241-252. Date of Electronic Publication: 2021 Oct 22.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Video Games*
Adolescent ; Cross-Sectional Studies ; Humans ; Students ; Violence
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Negative parenting and functions of relational aggression: The moderating roles of gender and physiological reactivity.
Autorzy:
Lent MC; Department of Psychological Science, University of Vermont, Burlington, Vermont, USA.
Murray-Close D; Department of Psychological Science, University of Vermont, Burlington, Vermont, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Jan; Vol. 48 (1), pp. 17-29. Date of Electronic Publication: 2021 Sep 15.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, U.S. Gov't, Non-P.H.S.
MeSH Terms:
Aggression*
Parenting*
Adolescent ; Child ; Humans ; Male ; Parents ; Sex Factors
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Effects of violent and nonviolent sexualized media on aggression-related thoughts, feelings, attitudes, and behaviors: A meta-analytic review.
Autorzy:
Burnay J; Psychology and Neuroscience of Cognition Research Unit, Faculty of Psychology, Speech and Language Therapy, and Education, University of Liège, Liege, Belgium.; Psychological and Speech Therapy Consultation Center, University of Liège, Liege, Belgium.
Kepes S; School of Business, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, USA.
Bushman BJ; School of Communication, The Ohio State University, Columbus, Ohio, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Jan; Vol. 48 (1), pp. 111-136. Date of Electronic Publication: 2021 Oct 10.
Typ publikacji:
Journal Article; Meta-Analysis
MeSH Terms:
Aggression*
Video Games*
Attitude ; Cross-Sectional Studies ; Emotions ; Female ; Humans ; Male ; Violence
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Dark or disturbed?: Predicting aggression from the Dark Tetrad and schizotypy.
Autorzy:
Paulhus DL; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
Gupta R; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
Jones DN; Department of Management, University of Nevada, Reno, Nevada, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Nov; Vol. 47 (6), pp. 635-645. Date of Electronic Publication: 2021 Aug 16.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Schizotypal Personality Disorder*
Antisocial Personality Disorder ; Humans ; Machiavellianism ; Narcissism ; Sadism
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Children's emotion recognition and aggression: A multi-cohort longitudinal study.
Autorzy:
Acland EL; Department of Psychology, University of Toronto, Toronto, Canada.; Centre for Child Development, Mental Health, and Policy, University of Toronto Mississauga, Mississauga, Canada.
Jambon M; Department of Psychology, University of Toronto, Toronto, Canada.; Centre for Child Development, Mental Health, and Policy, University of Toronto Mississauga, Mississauga, Canada.
Malti T; Department of Psychology, University of Toronto, Toronto, Canada.; Centre for Child Development, Mental Health, and Policy, University of Toronto Mississauga, Mississauga, Canada.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Nov; Vol. 47 (6), pp. 646-658. Date of Electronic Publication: 2021 Aug 09.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity*
Anger ; Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders ; Canada ; Child ; Child, Preschool ; Humans ; Longitudinal Studies
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
At the core of cyberaggression: A group-based explanation.
Autorzy:
Trifiletti E; Department of Human Sciences, University of Verona, Verona, Italy.
Giannini M; Department of Human Sciences, University of Verona, Verona, Italy.
Vezzali L; Faculty of Medicine, University of Modena and Reggio Emilia, Modena, Italy.
Shamloo SE; Department of Human Sciences, University of Verona, Verona, Italy.; Faculty of Medicine, University of Modena and Reggio Emilia, Modena, Italy.
Faccini M; Department of Human Sciences, University of Verona, Verona, Italy.
Cocco VM; Department of Humanities, Social Sciences and Cultural Industries, University of Parma, Parma, Italy.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2022 Jan; Vol. 48 (1), pp. 85-93. Date of Electronic Publication: 2021 Oct 25.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Social Media*
Humans
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Peer victimization and reactive aggression in junior high-school students: A moderated mediation model of retaliatory normative beliefs and self-perspective.
Autorzy:
Shu Y; Beijing Key Laboratory of Learning and Cognition, School of Psychology, Capital Normal University, Beijing, China.; Graduate School of Education, Hokkaido University, Hokkaido, Japan.
Luo Z; Beijing Key Laboratory of Learning and Cognition, School of Psychology, Capital Normal University, Beijing, China.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Sep; Vol. 47 (5), pp. 583-592. Date of Electronic Publication: 2021 Jun 04.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Aggression*
Crime Victims*
Adolescent ; Female ; Humans ; Interpersonal Relations ; Peer Group ; Schools ; Students
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Physical and relational aggression as predictors of children's friendship experiences: Examining the moderating role of preference norms.
Autorzy:
Correia S; Department of Psychology, University of Quebec at Montreal, Montréal, Quebec, Canada.
Brendgen M; Department of Psychology, University of Quebec at Montreal, Montréal, Quebec, Canada.; Ste-Justine Hospital Research Center, Montreal, Quebec, Canada.
Turgeon L; School of Psycho-Education, University of Montreal, Montreal, Quebec, Canada.
Vitaro F; Ste-Justine Hospital Research Center, Montreal, Quebec, Canada.; School of Psycho-Education, University of Montreal, Montreal, Quebec, Canada.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Jul; Vol. 47 (4), pp. 453-463. Date of Electronic Publication: 2021 Apr 18.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't
MeSH Terms:
Aggression*
Friends*
Adolescent ; Child ; Female ; Humans ; Interpersonal Relations ; Male ; Peer Group ; Schools
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Internalizing and externalizing symptoms and aggression and violence in men and women.
Autorzy:
Mendez B; Department of Psychology, The University of Alabama, Tuscaloosa, Alabama, USA.
Bozzay M; Department of Psychiatry & Human Behavior, Brown University, Providence, Rhode Island, USA.
Verona E; Department of Psychology, University of South Florida, Tampa, Florida, USA.
Pokaż więcej
Źródło:
Aggressive behavior [Aggress Behav] 2021 Jul; Vol. 47 (4), pp. 439-452. Date of Electronic Publication: 2021 Mar 17.
Typ publikacji:
Journal Article; Research Support, N.I.H., Extramural
MeSH Terms:
Aggression*
Intimate Partner Violence*
Adult ; Cross-Sectional Studies ; Female ; Humans ; Male ; Psychopathology ; Violence
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 6508

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies