Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Alfabetización académica"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Escritura y evaluación colaborativas en la universidad: percepción del alumnado
Autorzy:
Alicia de la Peña Portero
Pokaż więcej
Temat:
Alfabetización académica
Rúbricas
Argumentación
Evaluación formativaCuestionario de percepción
Special aspects of education
LC8-6691
Language and Literature
Źródło:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 16, Iss 4 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/1113; https://doaj.org/toc/2013-6196
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/dd6888f3401341d2b94b129ca93d1884  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La voz ajena. Las prácticas de citación en el ingreso a una universidad argentina
Autorzy:
Karina Savio
Pokaż więcej
Temat:
intertextualidad
alfabetización académica
lectura y escritura
citación
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Entramado, Vol 19, Iss 2, Pp 1-17 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265476046012; https://doaj.org/toc/1900-3803; https://doaj.org/toc/2539-0279
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/540f2906973049d79200ad9e60136c48  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Planteamiento del problema en tres movimientos retóricos: Recomendaciones para su construcción discursiva
Autorzy:
Lourdes Díaz
Pokaż więcej
Temat:
Planteamiento del problema
tesis
Lingüística
movidas y pasos retóricos
alfabetización académica
Special aspects of education
LC8-6691
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 21, Iss 40 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/514; https://doaj.org/toc/1814-4144; https://doaj.org/toc/1814-4152
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0beca02461d64aff8f53a604282c5e78  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Escribir en la universidad: propuestas educativas desde la perspectiva de los estudiantes
Autorzy:
Elsa Xanat Contreras López
Olga López Pérez
Elsa Edith Zalapa Lúa
Pokaż więcej
Temat:
Alfabetización académica
tareas de escritura
acciones institucionales
Education (General)
L7-991
Źródło:
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 7 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1755; https://doaj.org/toc/2594-200X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1999918f247448e5a0884ea124420362  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Recursos lingüístico-discursivos de la voz del autor en informes universitarios: aprendizaje y evaluación en distintas disciplinas académicas
Autorzy:
Carmen López Ferrero
Pokaż więcej
Temat:
informe
competencia discursiva
alfabetización académica
retroalimentación efectiva
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 93 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/85567; https://doaj.org/toc/1576-4737
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/0bc5ac7c73ff4f9ba4f615e6870cf190  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'Nosotros lo superamos y llegamos, pero hay gente que se quedó atrás': escribir a través del currículum y de las etapas formativas en la universidad
Autorzy:
Fernanda Uribe Gajardo
Pablo Lovera Falcón
Federico Navarro
Pokaż więcej
Temat:
educación superior
escritura
literacidad
alfabetización académica
Education (General)
L7-991
Źródło:
Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, Vol 59, Iss 2 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/46345; https://doaj.org/toc/0719-0409
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/f146e5f7ba7143b28d6477d36dd59605  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Incidencia de la revisión por pares en la construcción de textos académicos a nivel universitario
Autorzy:
Mari Mar Boillos
Pokaż więcej
Temat:
alfabetización académica
coevaluación
escritura académica
revisión por pares
formación académica
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 3 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502021000300407&tlng=es; https://doaj.org/toc/1678-460X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e3095b841385411ca0236313747ae7ab  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Tareas híbridas: prácticas mediadoras para conformar el discurso escrito en estudiantes de Ingeniería [Hybrid tasks: mediating practices for the conformation of the written academic discourse in engineering students]
Autorzy:
María Alejandra Ceballos Escalante
Emilia Márquez Montes
Pokaż więcej
Temat:
escritura elaborativa y comunicativa
tareas híbridas
discurso académico en ingeniería
escritura disciplinar
alfabetización académica
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Areté, Vol 6, Iss 11, Pp 11-40 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/18510; https://doaj.org/toc/2443-4566
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c7e0d8c771724b048918e7e0a7d5625a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Desafíos lingüísticos y didácticos de la escritura académica
Autorzy:
María Aurora García Ruiz
Ventura Salazar García
Pokaż więcej
Temat:
Cienciosfera
registro científico
alfabetización académica
competencia comunicativa
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 88 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/78293; https://doaj.org/toc/1576-4737
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/2f117720a2284149b7894a8f7125fd1e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies