Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""American Indian Culture"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
'We've Always Been Engineers:' Indigenous Student Voices on Engineering and Leadership Identities
Autorzy:
Kwapisz, Monika (ORCID 0000-0002-5215-244X)
Hughes, Bryce E. (ORCID 0000-0001-9414-394X)
Schell, William J. (ORCID 0000-0001-8626-1671)
Eric Ward
Sybesma, Tessa
Pokaż więcej
Temat:
Indigenous Populations
Engineering Education
Leadership Qualities
American Indian Students
Identification (Psychology)
American Indian Culture
Undergraduate Students
Student Characteristics
Self Efficacy
Professional Identity
Community
Leadership Responsibility
Źródło:
Education Sciences. 2021 11.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Indian Education: Opening a Space for Digital Storytelling
Autorzy:
Locklear, Tiffany M.
Hunt, Frances D.
Pokaż więcej
Temat:
American Indian Education
Story Telling
Constructivism (Learning)
Instructional Design
American Indian Culture
Computer Use
Źródło:
Journal of Interdisciplinary Teacher Leadership. 2021 5(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Sponsoring Agency:
Office of Elementary and Secondary Education (OESE) (ED), Office of Indian Education (OIE)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Models, Incommensurability, and Multiculturality of Scientific Notions in Indigenous Children
Autorzy:
Gallegos-Cázares, Leticia (ORCID 0000-0002-1485-2867)
Flores-Camacho, Fernando (ORCID 0000-0001-6165-4946)
Calderón-Canales, Elena (ORCID 0000-0001-9493-0046)
Pokaż więcej
Temat:
Models
Indigenous Populations
Science Education
American Indian Students
Ethnic Groups
Color
Earth Science
Epistemology
American Indian Culture
Indigenous Knowledge
Concept Formation
Cultural Differences
Scientific Concepts
Foreign Countries
Źródło:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education. Mar 2022 22(1):68-86.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rethinking the Native American Medicine Wheel Garden: From an Outdoor Classroom to Celebration and Land Acknowledgement
Autorzy:
Beasley, Todd
Pokaż więcej
Temat:
Outdoor Education
Gardening
Teaching Methods
Natural Resources
American Indian Culture
Indigenous Knowledge
Science Education
Grade 5
Elementary School Students
Scientific Concepts
Źródło:
Science Activities: Projects and Curriculum Ideas in STEM Classrooms. 2022 59(3):125-134.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'Stories of a Healing Way': A Navajo Woman's Media Production for Cultural Representation and Identification
Autorzy:
Guzzetti, Barbara J.
Pokaż więcej
Temat:
Writing (Composition)
Culturally Relevant Education
Navajo (Nation)
Cultural Influences
Sexual Identity
Self Concept
Power Structure
American Indian Culture
Critical Theory
Race
Females
Periodicals
Social Media
Identification (Psychology)
Cultural Maintenance
Źródło:
Reading Research Quarterly. Jan-Mar 2022 57(1):131-148.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Community Involvement, Mentors, Cultural Relevance, and Discourse Will Build Equity in Mathematics Classrooms
Autorzy:
Rodin, Jennifer
Pokaż więcej
Temat:
Equal Education
Mathematics Education
Disadvantaged Youth
Culturally Relevant Education
American Indian Students
American Indian Culture
Role Models
Mentors
Success
Teaching Methods
College Students
School Community Programs
Elementary School Students
Reservation American Indians
Źródło:
Educational Research: Theory and Practice. 2019 30(1):76-79.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
4
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies