Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Antisocial Behavior"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Thinking Educational Controversies through Evil and Prophetic Indictment: Conversation versus Conversion
Autorzy :
Burke, Kevin J. (ORCID 0000-0003-0941-0113) ; van Kessel, Cathryn (ORCID 0000-0002-7450-5963)
Źródło :
Educational Philosophy and Theory, v53 n1 p90-100 2021. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Educational Philosophy, Educational Policy, Educational History, Antisocial Behavior, Epistemology
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Influence of Social Media on the Social Behavior of Students as Viewed by Primary School Teachers in Kwara State, Nigeria
Autorzy :
Adegboyega, Lateef Omotosho
Źródło :
Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar), v7 n1 p43-53 Apr 2020. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Social Media, Influence of Technology, Elementary School Students, Elementary School Teachers, Teacher Attitudes, Foreign Countries, Computer Use, Children, Teacher Characteristics, Antisocial Behavior, Student Behavior, Web 2.0 Technologies
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Views of Nigerian Teachers on Strategies for Curbing Indiscipline: Implications for Counselling Practices
Autorzy :
Odebode, Adeola Aminat
Źródło :
Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar), v7 n1 p30-42 Apr 2020. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Elementary School Teachers, Gender Differences, Individual Differences, Behavior Modification, Antisocial Behavior, Discipline, Counseling
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Psychosocial Problems and Academic Achievement of Deviant Pupils in Basic Schools in Oyo State, Nigeria
Autorzy :
Ayinde, Oluwafeyisayomi; Olasehinde-Williams, F. A. O.
Źródło :
Anatolian Journal of Education, v5 n1 p41-46 Apr 2020. 6 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Academic Achievement, Antisocial Behavior, Foreign Countries, Public Schools, Truancy, Incidence, Gender Differences, Middle School Students, Behavior Problems, Self Efficacy
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Hear It Their Way: Micro-Invalidation and the Burden of "Articulateness"
Autorzy :
Hudson, Monika L. (ORCID 0000-0002-6273-6254) ; Hunter, Keith O.
Źródło :
Management Teaching Review, v5 n4 p290-301 Dec 2020. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Social Bias, Speech Communication, Learning Activities, Antisocial Behavior, Empathy, Administrator Education, College Instruction, Listening
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Family Dynamic and Antisocial Adolescents in Macau
Autorzy :
Low, Andrew Yiu Tsang (ORCID 0000-0001-6554-2757) ; Lo, T. W.; Cheng, Christopher Hon Kwong
Źródło :
Child & Youth Care Forum, v49 n6 p941-952 Dec 2020. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Family Relationship, Antisocial Behavior, Adolescents, Foreign Countries, Family Violence, Parent Child Relationship, Cultural Influences
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
"How Dare You!" African American Faculty and the Power Struggle with White Students
Autorzy :
Thomas, Vanessa (ORCID 0000-0001-7005-0693)
Źródło :
Journal of Cases in Educational Leadership, v23 n4 p115-126 Dec 2020. 12 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
College Faculty, African American Teachers, White Students, Women Faculty, Minority Group Teachers, Males, Antisocial Behavior, Ethnic Stereotypes, Racial Bias, Racial Differences, Teacher Student Relationship, Student Behavior, Coping, Stress Management
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Descriptive; Tests/Questionnaires
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Development of Intent-Based Moral Judgment and Moral Behavior in the Context of Indirect Reciprocity: A Cross-Cultural Study
Autorzy :
Li, Jing (ORCID 0000-0003-1449-776X) ; Hou, Wenwen; Zhu, Liqi; Tomasello, Michael
Źródło :
International Journal of Behavioral Development, v44 n6 p525-533 Nov 2020. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Moral Values, Decision Making, Preschool Children, Foreign Countries, Cross Cultural Studies, Cultural Differences, Antisocial Behavior, Prosocial Behavior, Comparative Analysis, Puppetry, Behavior Patterns, Intention, Cognitive Ability, Age Differences, Interaction, Moral Development, Task Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Opportunity Hoarding in School Choice Contexts: The Role of Policy Design in Promoting Middle-Class Parents' Exclusionary Behaviors
Autorzy :
Sattin-Bajaj, Carolyn; Roda, Allison
Źródło :
Educational Policy, v34 n7 p992-1035 Nov 2020. 44 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
School Choice, Middle Class, Parents, Educational Policy, Educational Opportunities, Urban Schools, Elementary Schools, High Schools, Antisocial Behavior, Anxiety, Equal Education, Whites, Advantaged
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Computer Adaptive Measure of Reading Motivation
Autorzy :
Davis, Marcia H. (ORCID 0000-0001-5892-5100) ; Wang, Wenhao (ORCID 0000-0001-6698-4338) ; Kingston, Neal M. (ORCID 0000-0003-1870-309X) ; Hock, Michael (ORCID 0000-0003-3409-532X) ; Tonks, Stephen M. (ORCID 0000-0002-8219-3517) ; Tiemann, Gail (ORCID 0000-0001-9884-9819)
Źródło :
Journal of Research in Reading, v43 n4 p434-453 Nov 2020. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Reading Motivation, Measures (Individuals), Computer Assisted Testing, Reading Interests, Difficulty Level, Grades (Scholastic), Self Efficacy, Personal Autonomy, Prosocial Behavior, Antisocial Behavior, Goal Orientation, Scores, Gender Differences, Reliability, Reading Achievement
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies