JN: "Applied Developmental Science" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Black and latinx adolescents' developing understandings about poverty, inequality, and opportunity.
Autorzy:: Diaz, Brianna (AUTHOR)
May, Sidney (AUTHOR)
Seider, Scott (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p115-135. 21p. 6 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Unique and joint contributions of behavioral and emotional self-regulation to school readiness.
Autorzy:: Guedes, Carolina (AUTHOR)
Ferreira, Tiago (AUTHOR)
Leal, Teresa (AUTHOR)
Cadima, Joana (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p136-155. 20p. 7 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Becoming self-sufficient: a longitudinal person-centered analysis of financial identity and adult status during emerging adulthood.
Autorzy:: Serido, Joyce (AUTHOR)
Sorgente, Angela (AUTHOR)
Lanz, Margherita (AUTHOR)
Shim, Soyeon (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p99-114. 16p. 2 Diagrams, 6 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Latinx adolescents' school-related science conversations with family members: Associations with adolescents' science expectancy-value beliefs in high school.
Autorzy:: Tulagan, Nestor B. (AUTHOR)
Puente, Kayla (AUTHOR)
Simpkins, Sandra D. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p156-171. 16p. 3 Charts, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Socioeconomic disparities in early language development in two Norwegian samples.
Autorzy:: Ribeiro, Luísa A. (AUTHOR)
Zachrisson, Henrik Daae (AUTHOR)
Nærde, Ane (AUTHOR)
Wang, Mari Vaage (AUTHOR)
Brandlistuen, Ragnhild Eek (AUTHOR)
Passaretta, Giampiero (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p172-188. 17p. 2 Diagrams, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Organized civic and non-civic activities as predictors of academic GPA in high school students.
Autorzy:: Philippe, Frederick L. (AUTHOR)
Gingras, Marie-Pier (AUTHOR)
Ghassemi-Bakhtiari, Nessa (AUTHOR)
Poulin, François (AUTHOR)
Robitaille, Jean (AUTHOR)
Denault, Anne-Sophie (AUTHOR)
Dandeneau, Stéphane (AUTHOR)
Geoffroy, Marie-Claude (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Apr-Jun2023, Vol. 27 Issue 2, p189-204. 16p. 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Coping and emotion regulation in response to social stress tasks among young adolescents with and without social anxiety.
Autorzy:: Masters, Mitchell (AUTHOR)
Zimmer-Gembeck, Melanie J. (AUTHOR)
Farrell, Lara J. (AUTHOR)
Modecki, Kathryn L. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p18-33. 16p. 3 Charts, 4 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The intersection of perceptions of classroom openness with civic engagement among young urban adolescents in science classroom.
Autorzy:: Wui, Ma. Glenda Lopez (AUTHOR)
Zhang, Jie (AUTHOR)
Relyea, Jackie Eunjung (AUTHOR)
Wong, Sissy S. (AUTHOR)
Nam, Rosa (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p34-47. 14p. 4 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Engaging purpose in college: a person-centered approach to studying purpose in relation to college experiences.
Autorzy:: Malin, Heather (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p83-98. 16p. 1 Diagram, 8 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Conducting virtual assessments in developmental research: COVID-19 restrictions as a case example.
Autorzy:: Bogat, G. Anne (AUTHOR)
Wong, Kristyn (AUTHOR)
Muzik, Maria (AUTHOR)
Lonstein, Joseph S. (AUTHOR)
Nuttall, Amy K. (AUTHOR)
Levendosky, Alytia A. (AUTHOR)
Colao, Cara F. (AUTHOR)
Hall, Alanah (AUTHOR)
Cochran, Kara (AUTHOR)
Forche, Kathryn R. (AUTHOR)
Koneczny, Allison (AUTHOR)
Gareffa, Amanda (AUTHOR)
Oates, Olivia (AUTHOR)
Robinson, Stephanie (AUTHOR)
Ballinger, Alexandra (AUTHOR)
Stein, Sara F. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p1-17. 17p. 1 Diagram.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Understanding how a cancer diagnosis can shape young people's views of the future and their purpose in life.
Autorzy:: Bronk, Kendall Cotton (AUTHOR)
Giesemann, Ximena (AUTHOR)
Donaldson, Rebecca (AUTHOR)
Mitchell, Caleb (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p68-82. 15p. 1 Diagram, 1 Chart.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Moral reasoning among children in India: The intersection of culture, development, and social class.
Autorzy:: Pandya, Niyati (AUTHOR)
Jensen, Lene Arnett (AUTHOR)
Bhangaokar, Rachana (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Jan-Mar2023, Vol. 27 Issue 1, p48-67. 20p. 4 Diagrams, 2 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Does variation in early childhood education matter more for dual language learners' than for monolingual children's language development?
Autorzy:: Willard, Jessica A. (AUTHOR)
Leyendecker, Birgit (AUTHOR)
Kohl, Katharina (AUTHOR)
Bihler, Lilly-Marlen (AUTHOR)
Agache, Alexandru (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p704-725. 22p. 1 Chart, 2 Graphs.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Relational social capital and educational equity among middle-school students: a person-centered analysis.
Autorzy:: Scales, Peter C. (AUTHOR)
Shramko, Maura (AUTHOR)
Syvertsen, Amy K. (AUTHOR)
Boat, Ashley A. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p726-740. 15p. 8 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Calibrating temper loss severity in the transition to toddlerhood: Implications for developmental science.
Autorzy:: Krogh-Jespersen, Sheila (AUTHOR)
Kaat, Aaron J. (AUTHOR)
Petitclerc, Amelie (AUTHOR)
Perlman, Susan B. (AUTHOR)
Briggs-Gowan, Margaret J. (AUTHOR)
Burns, James L. (AUTHOR)
Adam, Hubert (AUTHOR)
Nili, Amanda (AUTHOR)
Gray, Larry (AUTHOR)
Wakschlag, Lauren S. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p785-798. 14p. 1 Diagram, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Validity studies of a parent-completed social-emotional measure in a representative sample in China.
Autorzy:: Xie, Huichao (AUTHOR)
Waschl, Nicolette (AUTHOR)
Bian, Xiaoyan (AUTHOR)
Wang, Ruoshui (AUTHOR)
Chen, Chieh-Yu (AUTHOR)
Anunciação, Luis (AUTHOR)
Chai, Zhen (AUTHOR)
Song, Wei (AUTHOR)
Li, Yan (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p689-703. 15p. 6 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Does paternal involvement matter for early childhood development in rural China?
Autorzy:: Wang, Lei (AUTHOR)
Li, Hui (AUTHOR)
Dill, Sarah-Eve (AUTHOR)
Zhang, Siqi (AUTHOR)
Rozelle, Scott (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p741-765. 25p. 14 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Breaking the chains? The effects of training a shelter dog in prison on criminal behavior and recidivism.
Autorzy:: Duindam, Hanne M. (AUTHOR)
Creemers, Hanneke E. (AUTHOR)
Hoeve, Machteld (AUTHOR)
Asscher, Jessica J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p813-826. 14p. 5 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Enacting maturity during adolescence: Extending theory, developing a measure, and considering implications for problem behaviors.
Autorzy:: Hoyt, Lindsay Till (AUTHOR)
Chaku, Natasha (AUTHOR)
Barry, Kelly (AUTHOR)
Anderson, Grace (AUTHOR)
Ballard, Parissa J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p657-678. 22p. 1 Diagram, 7 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: The utility of the birthday prompt in narrative practice with maltreated and non-maltreated 4- to 9-year-old children.
Autorzy:: Henderson, Hayden M. (AUTHOR)
Konovalov, Hailey (AUTHOR)
Williams, Shanna (AUTHOR)
Lyon, Thomas D. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Developmental Science. Oct-Dec2022, Vol. 26 Issue 4, p679-688. 10p. 1 Diagram, 3 Charts.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Applied Developmental Science"" wg kryterium: JN

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Język

Rok publikacji