Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Apprentissage"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
Les nouvelles technologies comme instrument motivationnel pour les étudiants universitaires jordaniens apprenant le français
Autorzy :
Nisreen Abu Hanak
Pokaż więcej
Źródło :
Synergies Chili, Vol 16, Iss 16, Pp 81-98 (2020)
Temat :
motivation
nouvelles technologies
corrélation
praticité
apprentissage des langues
Language and Literature
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://gerflint.fr/Base/Chili16/abu.pdf; https://doaj.org/toc/0718-0675; https://doaj.org/toc/2260-6017
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/acbcb69a488841d88fbd027f6cb052d9
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Students’ Learning Support and Perceptions in an Online Mathematics Course in a Business Faculty
Autorzy :
Géraldine Heilporn
Marie-Eve Desrochers
Pokaż więcej
Źródło :
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning , Vol 11, Iss 1, Pp 1-13 (2020)
Temat :
online learning
higher education
learning support
mathematics
apprentissage en ligne
enseignement supérieur
soutien à l’apprentissage
mathématique
Education (General)
L7-991
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://ojs.lib.uwo.ca/index.php/cjsotl_rcacea/article/view/10825/8653; https://doaj.org/toc/1918-2902
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/7fb8181478894e77a87e54508673d77a
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Mixed Approaches to Learning in the Flipped Classroom: How Students Approach the Learning Environment
Autorzy :
Margrét Sigrún Sigurðardóttir
Thamar Melanie Heijstra
Pokaż więcej
Źródło :
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning , Vol 11, Iss 1, Pp 1-15 (2020)
Temat :
flipped classroom
approaches to learning
male students
learning environment
salle de classe inversée
approches d’apprentissage
étudiants de sexe masculin
environnement d’apprentissage
Education (General)
L7-991
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://ojs.lib.uwo.ca/index.php/cjsotl_rcacea/article/view/8098/8654; https://doaj.org/toc/1918-2902
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ad4c12db0b0742708a1bb6515174db70
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Using a Learning Philosophy Assignment to Capture Students’ Metacognition and Achievement Goals
Autorzy :
Kelly Keus
Neil C Haave
Pokaż więcej
Źródło :
Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning , Vol 11, Iss 1, Pp 1-23 (2020)
Temat :
metacognition
mastery goals
performance goals
self-regulated learning
learning philosophy
métacognition
objectifs de maîtrise
objectifs en matière de réussite
apprentissage autonome
philosophie d’apprentissage
Education (General)
L7-991
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://ojs.lib.uwo.ca/index.php/cjsotl_rcacea/article/view/8153/8655; https://doaj.org/toc/1918-2902
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/b8ae7d62d8d0455a9da6bf8b6b18558f
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Applying an immersive tutorial in virtual reality to learning a new technique
Alternatywny tytuł :
Appliquer un tutoriel immersif en réalité virtuelle dans l’apprentissage d’une nouvelle technique (French)
Autorzy :
Ros, M.
Pokaż więcej
Źródło :
In Neurochirurgie August 2020 66(4):212-218
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Motivations de l’alternance codique dans le contexte de classe de langue étrangère
Autorzy :
Harriet Haggerty
Pokaż więcej
Źródło :
Convergences Francophones, Vol 6, Iss 2, Pp 64-73 (2020)
Temat :
alternance codique
linguistique
apprentissage du français langue étrangère
Language and Literature
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://mrujs.mtroyal.ca/index.php/cf/article/view/565/339; https://doaj.org/toc/2291-7012
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/b56e74bfa4704074b8475550415d56b2
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Environnement psycho-technologique (EPT) et comportements d’apprentissage avec les technologies (CAT) : developpement et adaptation française de deux mesures
Alternatywny tytuł :
Psycho-technical environment (PTE) and learning behaviors with technologies (LBT): Development and adaptation in French of two measures (English)
Autorzy :
Bazine, N.
Pokaż więcej
Źródło :
In Psychologie du travail et des organisations January 2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Investigating route learning, metacognition, and beacon-based strategies using virtual environments
Alternatywny tytuł :
Apprentissage d’itinéraire, métacognition et stratégie d’utilisation des points de repère en tant que balises : une évaluation à l’aide d’environnements virtuels (French)
Autorzy :
Lingwood, J.
Pokaż więcej
Źródło :
In Revue européenne de psychologie appliquée October 2020 70(4)
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Machine learning enhanced inverse modeling method for variable speed air conditioning systems
Alternatywny tytuł :
Méthode de modélisation inverse améliorée par apprentissage machine pour les systèmes de conditionnement d’air à vitesse variable (French)
Autorzy :
Chen, Zhijie
Pokaż więcej
Źródło :
In International Journal of Refrigeration October 2020 118:311-324
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Radiomics: A primer for the radiation oncologist
Alternatywny tytuł :
Radiomique : une introduction pour l’oncologue radiothérapeute (French)
Autorzy :
Bibault, J.-E.
Pokaż więcej
Źródło :
In Numero special Imagerie, Cancer / Radiothérapie August 2020 24(5):403-410
Czasopismo naukowe
Tytuł :
De l’anecdote au jeu didactique en classe de Langues et Cultures Nationales au Cameroun : enjeux, obstacles et perspectives
Autorzy :
Gilbert Daouaga Samari
Pokaż więcej
Źródło :
Synergies Afrique des Grands Lacs, Vol 9, Iss 9, Pp 103-117 (2020)
Temat :
jeu didactique
langues et cultures nationales
interaction
stratégie d’enseignement/apprentissage
Language and Literature
African languages and literature
PL8000-8844
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://gerflint.fr/Base/Afrique_GrandsLacs9/daouaga_samari.pdf; https://doaj.org/toc/2258-4307
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/90e8906a8fbb4e2b95158ba063ee7e88
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A series of exercises for teaching translation of French texts in the field of computer science to students-philologists
Autorzy :
Lesia Bondar
Pokaż więcej
Źródło :
Іноземні мови, Vol 101, Iss 1, Pp 53-59 (2020)
Temat :
texte français
domaine informatique
série d’exercices
apprentissage de la traduction
transformations lexicales et grammaticales lors de la traduction
étudiants en philologie.
Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages
PG1-9665
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://fl.knlu.edu.ua/article/view/197035; https://doaj.org/toc/1817-8510; https://doaj.org/toc/2616-776X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/bafeeab7f214459b94dd46119ca3d6fc
Czasopismo naukowe
Tytuł :
About the association of a lecture-based learning and team-based learning in a pathology course
Alternatywny tytuł :
Association d’un apprentissage traditionnel et d’un apprentissage en équipe dans un cours de pathologie (French)
Autorzy :
Mlika, Mona
Pokaż więcej
Źródło :
In Annales de Pathologie July 2020 40(4):329-336
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Élaboration d’un programme d’enseignement pratique par simulation en chirurgie viscérale et digestive
Alternatywny tytuł :
Development of a program for teaching practical skills in visceral and digestive surgery by simulation (English)
Autorzy :
Perrenot, C.
Pokaż więcej
Źródło :
In Enseignement et formation continue en chirurgie, Journal de Chirurgie Viscérale June 2020 157(3) Supplement 2:S103-S118
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Le compagnonnage en chirurgie à l’heure de la simulation
Alternatywny tytuł :
Surgical apprenticeship in the era of simulation (English)
Autorzy :
Berte, N.
Pokaż więcej
Źródło :
In Enseignement et formation continue en chirurgie, Journal de Chirurgie Viscérale June 2020 157(3) Supplement 2:S95-S102
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Les 0-6 ans et les écrans digitaux nomades. Évaluation de l’exposition et de ses effets à travers la littérature internationale
Alternatywny tytuł :
Children 0-6 years old and digital nomadic devices. Evaluation of exposure and its effects through the international literature (English)
Autorzy :
Clément, M.-N.
Pokaż więcej
Źródło :
In Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence June 2020 68(4):190-195
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies