Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Apprentissage"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
A series of exercises for teaching translation of French texts in the field of computer science to students-philologists
Autorzy :
Lesia Bondar
Pokaż więcej
Źródło :
Іноземні мови, Vol 101, Iss 1, Pp 53-59 (2020)
Temat :
texte français
domaine informatique
série d’exercices
apprentissage de la traduction
transformations lexicales et grammaticales lors de la traduction
étudiants en philologie.
Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages
PG1-9665
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://fl.knlu.edu.ua/article/view/197035; https://doaj.org/toc/1817-8510; https://doaj.org/toc/2616-776X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/bafeeab7f214459b94dd46119ca3d6fc
Czasopismo naukowe
Tytuł :
BIG DATA, INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET LA PERFORMANCE DES ENTREPRISES DE DEMAIN.
Autorzy :
Abdelhakim ZOUHRI
Pokaż więcej
Źródło :
Revue du Contrôle de la Comptabilité et de l’Audit, Vol 4, Iss 3, Pp 916-931 (2020)
Temat :
big data
intelligence artificielle
apprentissage automatique
performance des entreprises de demain
dilemme de l’innovateur
Accounting. Bookkeeping
HF5601-5689
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://drive.google.com/file/d/1howP1OyVQamJovwcPCtXz0412ubXmCg8/view; https://doaj.org/toc/2605-6453; https://doaj.org/toc/2550-469X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/1fcc53f187694ce8b5ddd42a08142751
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Interprétations de la fraction et enseignement/apprentissage des fractions équivalentes au primaire
Autorzy :
Houle, Virginie
Giroux, Jacinthe
Pokaż więcej
Źródło :
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education. 19(3):321-333
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Quelle dimension culturelle dans l’enseignement/apprentissage du français à l’université algérienne ?
Autorzy :
Laïla BENDREF
Pokaż więcej
Źródło :
Altralang Journal, Vol 01, Iss 02, Pp 65-70 (2019)
Temat :
dimension linguistico-culturelle
enseignement/ apprentissage du fle en algérie
lecture
Language and Literature
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.univ-oran2.dz/revuealtralang/index.php/altralang/article/view/24; https://doaj.org/toc/2710-7922; https://doaj.org/toc/2710-8619
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/0e4c31d84655487d88671e70853a5ca5
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Le jeu de rôles comme moyen pour améliorer l’enseignement-apprentissage de l’oral du français en Algérie
Autorzy :
Djamel Hamidi
Yassamine Gherabi
Pokaż więcej
Źródło :
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 18, Pp 76-81 (2019)
Temat :
oral
jeu de rôles
interaction
enseignement-apprentissage
fle
Philology. Linguistics
P1-1091
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2019/12/8-Djamel-Hamidi-Yassamine-Gherabi-76-81.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/bfc857d7ce56420491829f24e30fcdb8
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Évaluation de l’activité de lecture - déchiffrement dans une classe de troisième année primaire : quelles modalités à l’école algérienne ?
Autorzy :
Afaf Salhi
Mourad Bektache
Pokaż więcej
Źródło :
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate, Iss 18, Pp 120-127 (2019)
Temat :
évaluation - lecture/déchiffrement - enseignement - apprentissage
Philology. Linguistics
P1-1091
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2019/12/15-Afaf-Salhi-Mourad-Bektache-120-127.pdf; https://doaj.org/toc/1583-2236; https://doaj.org/toc/2344-4525
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/edcf7619e8ae41559707e8fec599902c
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Le développement d'une langue seconde chez des enfants qui ont un trouble déficitaire d'attention avec hyperactivité (TDAH)
Autorzy :
Stephanie Frenette
Chantal Mayer-Crittenden
Pokaż więcej
Źródło :
Diversity of Research in Health Journal, Vol 3 (2020)
Temat :
L2
TDAH
TDL
attention
apprentissage
fonctions exécutives
pragmatique
Medicine
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://pubs.biblio.laurentian.ca/index.php/drhj-rdrs/article/view/258; https://doaj.org/toc/2561-1666
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/d177dc47c2414a7ea618db2531174882
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Pour une approche plus simple et motivante de la grammaire
Autorzy :
Christa Satzinger
Pokaż więcej
Źródło :
Vestnik za Tuje Jezike, Vol 11, Iss 1 (2019)
Temat :
didactique des langues étrangères
neuro-didactique
neurosciences
enseignement de la grammaire
apprentissage de la langue
Philology. Linguistics
P1-1091
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://revije.ff.uni-lj.si/Vestnik/article/view/9018; https://doaj.org/toc/1855-8453; https://doaj.org/toc/2350-4269
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/7cd45c65c3af404d9b751b03e5cd18dd
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Les média sociaux dans l’apprentissage : explorer les expériences des étudiants Algériens
Autorzy :
Behdja Boumarafi
Pokaż więcej
Źródło :
مجلة الآداب و العلوم الإجتماعية, Vol 16, Iss 02, Pp 231-237 (2019)
Temat :
réseaux sociaux
média sociaux
apprentissage
étudiants
technologies
outils numériques
social networks
social media
learning
students
digital tools
Social Sciences
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://revues.univ-setif2.dz/revue/index.php?id=5897; https://doaj.org/toc/1112-4776
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/bfa56ab10e234cf184334b7985009625
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Building and Exploitation of Learning Curves to Train Radiographer Students in X-Ray CT Image Postprocessing
Alternatywny tytuł :
Obtention et exploitation de courbes d’apprentissages pour former les étudiants MERM en post-traitement (French)
Autorzy :
Zorn, Claudine a, b
Bauer, Eric a
Feffer, Marie-Laurence a
Moerschel, Elisabeth a
Bierry, Guillaume c, d
Choquet, Philippe c, d
Dillenseger, Jean-Philippe a, b, c, ∗
Pokaż więcej
Źródło :
In Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences March 2020 51(1):173-181
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Multisensory letter integration and implicit learning of reading with 5-year-old children
Alternatywny tytuł :
Intégration multi-sensorielle des lettres et apprentissage implicite de la lecture chez les enfants de 5 ans (French)
Autorzy :
Labat, H. a, b, c, ⁎
Boisson, A. b, c
Brunel, L. d
Ecalle, J. b, c
Versace, R. b, c
Magnan, A. b, c, e
Pokaż więcej
Źródło :
In SI: Learning written language, Revue européenne de psychologie appliquée February 2020 70(1)
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies