Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Aprendizaje"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Percepciones de los participantes de un diplomado en traducción sobre la contribución de expertos invitados a su formación profesional
Autorzy:
Krisztina Zimányi
Christof Sulzer
Eva Ibarra
Pokaż więcej
Temat:
aprendizaje observacional
aprendizaje situado
diplomado profesionalizante
formación de traductores
práctica reflexiva
Translating and interpreting
P306-310
Źródło:
Mutatis Mutandis, Vol 17, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.udea.edu.co/index.php/mutatismutandis/article/view/354981; https://doaj.org/toc/2011-799X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/baa7952c1f304b479717c3795085fd4b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Validación de una aplicación móvil para el aprendizaje en las habilidades de toma de decisiones de estudiantes de ingeniería
Autorzy:
Martha Angélica Maldonado Vargas
Juan Pablo Ucán pech
Pokaż więcej
Temat:
Ambiente virtual de aprendizaje
tecnología educativa
aprendizaje móvil
software educativo
heurística
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 15 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1852; https://doaj.org/toc/2007-4336; https://doaj.org/toc/2448-8550
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/474c2545bd064a83979f2ade6e7e9c6f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Una discusión sobre el concepto de una Plataforma de Aprendizaje en Línea con consideración a estudiantes de sexto grado de zonas rurales: Lineamientos basados en la evidencia para Diseñadores, Docentes y Reforma Curricular
Autorzy:
Roberto Rojas-Alfaro
Pokaż więcej
Temat:
justicia social
educación bilingüe
educación rural
materiales educativos
diseño centrado en el ser humano
plataforma de aprendizaje en línea
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 40, Pp 26-49 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4890; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8b615b2e106842b5b53c81129dcad3e0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Medición y análisis de la disposición al pensamiento crítico en el aprendizaje del Inglés del estudiantado de secundaria
Autorzy:
Claudio Díaz Larenas
Pokaż więcej
Temat:
pensamiento crítico
inglés
aprendizaje de lenguas
escuela secundaria
enseñanza pública
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 26, Iss 40, Pp 7-25 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4797; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6edc91dd1fd64c8895335b6cc2c8f5ce  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'Training – Made in Germany' – Hecho en Costa Rica. La transferencia del aprendizaje dual desde la perspectiva de los actores estatales y paraestatales de Costa Rica
Autorzy:
Johannes Karl Schmees
Pokaż więcej
Temat:
empleo juvenil
educación y formación técnica y profesional
política educativa
costa rica
aprendizaje dual
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 40, Pp 50-61 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4944; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fbd959de00014599aa9df09ddf5007bd  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
El uso del movimiento corporal para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas en el estudiantado de educación primaria
Autorzy:
Joel Isaac Cedeño Vargas
Pokaż więcej
Temat:
matemática
educación primaria
ambiente educacional
aprendizaje
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 40, Pp 77-88 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4734; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/46e9dcef5cac41c98e5b6cf993f4edb8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Las tarjetas como recurso didáctico para la enseñanza de la estadística: La experiencia en un curso de didáctica específica
Autorzy:
Eduardo Aguilar Fernández
Pokaż więcej
Temat:
educación
estadística
material didáctico
aprendizaje activo
evaluación
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 40, Pp 135-146 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4674; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ace124566b1d494f83f30359d3e6a8d9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Desafíos experimentados por el personal académico docente de Ciencias Médicas de la UCIMED durante la pandemia COVID-19 en Costa Rica
Autorzy:
Sylvia Alfaro Gurrola
Pokaż więcej
Temat:
personal académico docente
enseñanza superior
tecnología de la información (tic)
aprendizaje en línea
pandemia
ciencias médicas
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss 40, Pp 121-134 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4913; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/cdc04ef7ceb84887bbb25cf9dac8c496  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Globalización, desigualdad e injusticia social: implicaciones para la educación y la formación de adultos
Autorzy:
Olmedo Bula-Villalobos
Pokaż więcej
Temat:
globalización
desigualdad
injusticia social
movimientos sociales
educación
proceso de aprendizaje
Education
Źródło:
Innovaciones Educativas, Vol 26, Iss 40, Pp 160-169 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4770; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/59ed306da0d64c569605b8a3eb5998d0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Las TIC, una propuesta para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en el centro de idiomas
Autorzy:
Yoendry Marrero Almaguer
Misdel Yorca Nieves
José Antonio Disotuar Abad
Pokaż więcej
Temat:
idioma inglés, tecnologías de la información y la comunicación, enseñanza-aprendizaje, preparación del profesor
Education
Źródło:
Opuntia Brava, Vol 16, Iss 1, Pp 115-125 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1943; https://doaj.org/toc/2222-081X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/49486d32d5394a0fba5e3bc1f3d53646  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La neuroplasticidad, la educación y la salud mental
Autorzy:
Frank David Díaz Rodríguez
Pokaż więcej
Temat:
neuroplasticidad, salud, enseñanza-aprendizaje, biología
Education
Źródło:
Opuntia Brava, Vol 16, Iss 1, Pp 239-248 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/2065; https://doaj.org/toc/2222-081X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7a828410eac64d968ed99bfdba3bebe5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Situaciones de aprendizaje para la contextualización didáctica en la formación inicial del profesor de Física
Autorzy:
Yenet Cabrales Perdomo
Ania Domínguez Reyes
José Luis Silva Peña
Pokaż więcej
Temat:
situaciones de aprendizaje, contextualización didáctica, física
Education
Źródło:
Opuntia Brava, Vol 16, Iss 1, Pp 258-269 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1711; https://doaj.org/toc/2222-081X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b7a6bbbc7e6c432ba6a8aa1690eb6ae1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Educación inclusiva: con quien y hacia dónde. Una perspectiva comunitaria y longitudinal de la inclusión.
Autorzy:
Ignasi Puigdellívol
Pokaż więcej
Temat:
educación inclusiva
niveles de aprendizaje
comunidad
etapas vitales
inclusión social
Education
Źródło:
Voces de la educación, Vol 9, Iss 17, Pp 20-42 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/721; https://doaj.org/toc/1665-1596; https://doaj.org/toc/2448-6248
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/90be9e6e00504143a98178a34b225f1d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Cultura organizacional y modelos mentales: estudio de caso en una universidad de la ciudad de Medellín
Autorzy:
Jim Giraldo Builes
David Alonso Hernández López
Ivan Dario Rojas Arenas
Pokaż więcej
Temat:
aprendizaje organizacional
cultura organizacional
estilo de dirección
gestión del conocimiento
modelo mental
Education (General)
L7-991
Social sciences (General)
H1-99
Źródło:
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, Vol 1, Iss 71, Pp 187-211 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1569; https://doaj.org/toc/0124-5821
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b3152c52f5a14915813d330ff0dc5c4f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La enseñanza aprendizaje de la Física en la Educación de Adultos desde un enfoque interdisciplinario
Autorzy:
Alberto García-Septien
Luis Eduardo Rodríguez-Rodríguez
Israel León-Martínez
Pokaż więcej
Temat:
contenidos interdisciplinarios
enseñanza de la física
interdisciplinariedad
enseñanza-aprendizaje
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Educación y Sociedad, Vol 22, Iss 1, Pp 35-52 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1811-9034
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c9aac58c46cf42a1a2d183e12c83664f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
El aprendizaje basado en retos: Percepciones del estudiantado en formación docente de la Universidad Católica Temuco Chile
Autorzy:
Dorama Elisa Leal Burgos
Jessica Lorena Navarro Navarrete
Angélica Aída Torres Vásquez
Efraín Ignacio Sáez Montero
Pokaż więcej
Temat:
formación inicial del docente
currículum universitario
aprendizaje activo
Education (General)
L7-991
Źródło:
Transformación, Vol 20, Iss 1, Pp 31-44 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4548; https://doaj.org/toc/2077-2955
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6840b2392a764f109d939f0432d70a4b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Comprensión neurocientífica de la enseñanza de la lectoescritura en el tránsito de la Educación Preescolar a la Básica
Autorzy:
Oscar Ovidio Calzadilla-Pérez
Evelyn Elizabeth Quiñones Troncoso
Tavita Berenice Urra Veloso
Pokaż więcej
Temat:
aprendizaje verbal
currículo
neurobiología
primera infancia
Education (General)
L7-991
Źródło:
Transformación, Vol 20, Iss 1, Pp 11-30 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4549; https://doaj.org/toc/2077-2955
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e0fe19a1a29b4c949c9df76c814acd30  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies