Temat: "Assignments" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: TEACHING NETWORKING SKILLS IN AN INTRODUCTORY COURSE: IMPACT OF A LINKEDIN ASSIGNMENT ON STUDENT PERCEPTIONS AND BEHAVIORS.
Autorzy:: Brewer, Steven W. (AUTHOR)
McCarthy, Katie (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Marketing Education Review. Spring2024, Vol. 34 Issue 1, p23-30. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The SEKO assignment. Efficient and fair assignment of students to multiple seminars.
Autorzy:: Hoßfeld, Tobias; Pokaż więcej
Źródło:: Operations Research & Decisions. 2023, Vol. 33 Issue 4, p1-27. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Lexical Demands of Academic Written English: From Students' Assignments to Scholarly Publications.
Autorzy:: Huynh Le, Nhu
Tan Ha, Hung; Pokaż więcej
Źródło:: SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Biographies, Silences, and Teaching the Archive of Slavery.
Autorzy:: Draper, Mary; Pokaż więcej
Źródło:: History Teacher. Aug2023, Vol. 56 Issue 4, p511-547. 37p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: 'Can We Not Do Group Stuff?': Student Insights on Implementing Co-Creation in Online Intensive Programs
Autorzy:: Samantha J. Newell
Natasha van Antwerpen; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Graduate Students
Online Courses
Teamwork
Acceleration (Education)
Assignments
Group Experience
Student Attitudes
Student Role
Barriers
Teacher Student Relationship
Student Motivation
Źródło:: Journal of University Teaching and Learning Practice. 2024 21(2).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 25

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Rethinking Penalties for Late Work: The Case for Flexibility, Equity, and Support.
Autorzy:: Kruger, Jessica S. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogy in Health Promotion. Dec2023, Vol. 9 Issue 4, p234-236. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Disclose on the Dotted Line: Artificial Intelligence as an Inventor in the U.S. Patent System.
Autorzy:: Neff, Charles R.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Corporation Law. Summer2023, Vol. 48 Issue 4, p899-916. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Using in-class group assignments to improve low-achieving students' performance in an introductory accounting course.
Autorzy:: Hong, Duanping; Pokaż więcej
Źródło:: Accounting Education. Feb2024, Vol. 33 Issue 1, p66-83. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The impact of teacher gender on students' class rank.
Autorzy:: Oh, Byeung-Kuk (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Applied Economics Letters. Apr2024, Vol. 31 Issue 7, p683-687. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Development and Implementation of a Reflective Writing Assignment for Undergraduate Students in a Large Public Health Biology Course.
Autorzy:: Ezezika, Obidimma (AUTHOR)
Johnston, Nancy (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogy in Health Promotion. Jun2023, Vol. 9 Issue 2, p101-115. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The Use of Blogs as a Dynamic Curriculum
Autorzy:: Ahmad F. Saad (ORCID 0009-0003-5331-8979)
International Society for Technology, Education and Science (ISTES) Organization; Pokaż więcej
Deskryptory:: Electronic Publishing
Web Sites
Educational Technology
Program Implementation
Assignments
Faculty Development
Portfolios (Background Materials)
Grade 9
Grade 10
Źródło:: Online Submission. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 15

Konferencja

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Automated Essay Scoring in Middle School Writing: Understanding Key Predictors of Students' Growth and Comparing Artificial Intelligence- and Teacher-Generated Scores and Feedback
Autorzy:: Greene Nolan, Hillary
Vang, Mai Chou
Digital Promise; Pokaż więcej
Deskryptory:: Middle School Students
Grade 7
Grade 8
Predictor Variables
Student Development
Artificial Intelligence
Scores
Teacher Role
Feedback (Response)
Writing Instruction
Writing Assignments
Teaching Experience
Educational Strategies
Control Groups
Teacher Characteristics
Prior Learning
Writing Improvement
Źródło:: Digital Promise. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 29
Sponsoring Agency:: Bill and Melinda Gates Foundation

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Scientific methods assignments as a basis for developing a profession-oriented inquiry-based learning approach in teacher education.
Autorzy:: Spernes, Kari
Afdal, Hilde Wågsås; Pokaż więcej
Źródło:: European Journal of Teacher Education. Apr2023, Vol. 46 Issue 2, p241-255. 15p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Parental mentalization goes to school: a brief online mentalization-based intervention to improve parental academic support.
Autorzy:: Gershy, Naama
Cohen, Racheli
Poria, Naama Atzaba; Pokaż więcej
Źródło:: Attachment & Human Development. Apr2023, Vol. 25 Issue 2, p254-271. 18p. 1 Diagram, 2 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Breaking the silence: unpacking students' journeys in sexuality discussions in Hong Kong classrooms.
Autorzy:: Kimberly Wei-Yi, Tao
Chung, Simon Sheung-Man; Pokaż więcej
Źródło:: Sex Education. Mar2023, Vol. 23 Issue 2, p203-211. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Efficiency and fairness criteria in the assignment of students to projects.
Autorzy:: Rezaeinia, Nahid (AUTHOR)
Góez, Julio César (AUTHOR)
Guajardo, Mario (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Annals of Operations Research. Dec2022, Vol. 319 Issue 2, p1717-1735. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: A new mixed-integer programming formulation for the maximally diverse grouping problem with attribute values.
Autorzy:: Schulz, Arne (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Annals of Operations Research. Nov2022, Vol. 318 Issue 1, p501-530. 30p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: A modification aimed at reducing the manipulability and inefficiency of the Boston school choice mechanism.
Autorzy:: Decerf, Benoit (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Social Choice & Welfare. Jan2023, Vol. 60 Issue 1/2, p75-101. 27p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: The Effects of Pre-Reading Assignments on Academic Performance
Autorzy:: Snead, William R.
Joseph, Manjula
Capriotiti, Michael
Saminatahn, Swega
Parewa, Abhinav
Thao, Chinhuor
Belogortsev, Aleksandr; Pokaż więcej
Deskryptory:: Prereading Experience
Assignments
Comparative Analysis
Academic Achievement
Lecture Method
Scores
Learning Processes
Concept Formation
Undergraduate Students
Teaching Methods
Financial Literacy
Tests
Reading Comprehension
Reading Tests
Money Management
Reading Materials
Instructional Effectiveness
Prior Learning
Pretests Posttests
Źródło:: Online Submission. 2023.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 19

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Teaching Case: Cybersecurity Assessment for a Manufacturing Company Using Risk Registers -- A Teaching Case
Autorzy:: Marquardson, Jim
Asadi, Majid; Pokaż więcej
Deskryptory:: Teaching Methods
Information Systems
Information Science Education
Information Security
Manufacturing
Standards
National Organizations
Corporations
Risk Management
Case Method (Teaching Technique)
Identification
Assignments
Building Design
Computer Security
Research and Development
Źródło:: Information Systems Education Journal. Jul 2023 21(3):62-69.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Assignments"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji