Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Athens Journal of Education"" wg kryterium: JN


Tytuł :
Entrepreneurship Education: Comparative Study of Initiatives of Two Partner Universities
Autorzy :
Hoog, Stefan Op 't; Skoumpopoulou, Dimitra
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n4 p307-328 Oct 2019. 22 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Entrepreneurship, Comparative Education, Economic Development, Teaching Methods, Universities, Institutional Cooperation, Partnerships in Education, Global Approach, School Business Relationship, Corporations, Social Responsibility, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
APR2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Promising Practices in Coaching Co-taught Preservice Clinical Experiences
Autorzy :
Toni S. Strieker
Woong Lim
David Rosengrant
Marcia Wright
Pokaż więcej
Temat :
teacher education reform
clinical experiences
pre-service co-teaching
student teaching
instructional coaching
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 7, Iss 1, Pp 9-30 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2020-7-1-1-Strieker.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/91f14676b03b44a7b049e248f2fc9e12
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Effect of Discipline-Related Knowledge on Heritage Language Learners’ Reading Comprehension
Autorzy :
Edna Velásquez
Pokaż więcej
Temat :
discipline-related knowledge
reading comprehension
spanish
heritage language
lexical recognition
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 7, Iss 1, Pp 31-48 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2020-7-1-2-Velasquez.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/a4dbd4f8e1774427b279f60ccf45685d
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Translanguaging Practices of Multilingual Learners of German
Autorzy :
Annabell Sahr
Pokaż więcej
Temat :
bilingual
german language
instruction
translanguaging
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 7, Iss 1, Pp 49-76 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2020-7-1-3-Sahr.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/faf3fd8f3bb344b68385ac3811b0f724
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Is Mathematical Logic Really Necessary in Teaching Mathematical Proofs?
Autorzy :
Michael Aristidou
Pokaż więcej
Temat :
formal
logic
proof
student
teacher
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 7, Iss 1, Pp 99-122 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2020-7-1-5-Aristidou.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/58f6c9326fd942899891ea491a909f8a
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Analysing the Correlation between English Proficiency and Academic Performance among Thai University Students
Autorzy :
Matthew Rudd
Lawrence Honkiss
Pokaż więcej
Temat :
academic performance
attainment
language
proficiency
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 7, Iss 1, Pp 122-138 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2020-7-1-6-Rudd.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/62e2b0a396984b94bee314657d3b4418
Czasopismo naukowe
Tytuł :
"You Say Praise, I Say Encouragement"--Negotiating Positive Behavior Support in a Constructivist Preschool
Autorzy :
Carr, Victoria; Boat, Mary
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n3 p171-187 Aug 2019. 17 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Preschool Education, Laboratory Schools, Behavior Problems, Student Behavior, Child Development, Constructivism (Learning), Preschool Teachers, Positive Behavior Supports, Intervention, Response to Intervention, Interpersonal Competence, Standards, School Schedules, Expectation, Cues, Positive Reinforcement
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Differences by Economic Status in Grade 3 Reading Performance: A Texas Multiyear Study
Autorzy :
McGown, Jenny A. M.; Slate, John R.
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n3 p189-207 Aug 2019. 19 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Elementary School Students, Grade 3, Reading Skills, Reading Achievement, Achievement Gap, Economically Disadvantaged, Poverty, Low Income Students, Reading Tests, Scores
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
I Feel Good at School! Reducing School Discomfort Levels through Integrated Interventions
Autorzy :
Federico, Batini; Bartolucci, Marco; De Carlo, Ermelinda
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n3 p209-221 Aug 2019. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Dropout Prevention, Student School Relationship, Elementary School Students, Secondary School Students, Foreign Countries, Active Learning, Program Effectiveness, Psychological Patterns, Educational Environment, Basic Skills, Reading Aloud to Others
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Internationalization of the German Higher Education System New Player in the Market
Autorzy :
Altin, Mehmet Evrim
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n3 p237-256 Aug 2019. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Global Approach, Higher Education, Educational Change, Student Diversity, Competition, International Cooperation, Quality Assurance, Capacity Building, Research
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Benefits of Working in Pairs in Problem Solving and Algorithms - Action Research
Autorzy :
Biju, Soly Mathew
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n3 p223-236 Aug 2019. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Peer Teaching, Teaching Methods, Problem Solving, College Students, Computer Science Education, Mathematics, Student Development, Teacher Role, College Faculty, Grades (Scholastic), Program Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Comparison of Student Learning Outcomes Assessment Practices Used Globally
Autorzy :
Carter, Shani D.
Źródło :
Athens Journal of Education, v2 n3 p179-191 Aug 2019. 13 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
College Outcomes Assessment, College Students, Comparative Analysis, Evaluation Methods, Foreign Countries, Educational Research, Journal Articles
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
A Proposed Ranked-Based Ranking Model on the Impact of International Ranking of Higher Education Institutions on Higher Education Reform in the Kingdom of Saudi Arabia
Autorzy :
Ahmed Alduais
Pokaż więcej
Temat :
higher education in saudi arabia
university rankings
higher education institutions
ranking model
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 6, Iss 4, p 329 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2019-6-4-5-Alduais.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/21ca0cc8afca440d9af88a631d0607a3
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Establishment of an American Branch-Campus Model of Higher Education: Qatar’s Early Goals, Rationales, and Challenges
Autorzy :
Pamela Walsh
Pokaż więcej
Temat :
american branch-campus model
education city
international branch campus
qatar foundation
transnational higher education
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 6, Iss 4, Pp 271-290 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2019-6-4-2-Walsh.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ebb4f72ff0d3473686a5de1500b6f9c2
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Women Superintendent Research: 2014-2016 Dissertation Literature Review Content Analysis
Autorzy :
Gloria Gresham
Pauline Sampson
Pokaż więcej
Temat :
dissertations
gender
leadership
superintendents
women
Education
Źródło :
Athens Journal of Education, Vol 6, Iss 4, Pp 257-270 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://www.athensjournals.gr/education/2019-6-4-1-Gresham.pdf; https://doaj.org/toc/2241-7958
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/ec1a8c16d0a74761afc63d3b3c650c0f
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Response to "An Examination of Plausible Score Correlation from the Trend in Mathematics and Science Study"
Autorzy :
Mirazchiysi, Plamen Vladkov
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n2 p145-158 May 2019. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Achievement Tests, International Assessment, Foreign Countries, Mathematics Achievement, Science Achievement, Correlation, Scores, Curriculum, Error Patterns, Data Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Opportunities, Challenges and Creative Teaching Practices of New International and Local Recruits in Hong Kong
Autorzy :
Hodgson, Paula
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n2 p111-125 May 2019. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, College Faculty, Foreign Workers, Beginning Teachers, Teacher Recruitment, Global Approach, Social Sciences, Humanities, Teacher Responsibility, Educational Strategies, Inclusion, Teaching Styles, Undergraduate Study, Graduate Study, Teacher Effectiveness
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The Relationship between Teachers' Perceptions of Emotional Labor and Teacher Burnout and Teachers' Educational Level
Autorzy :
Zaretsky, Racheli; Katz, Yaacov J.
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n2 p127-144 May 2019. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Teacher Burnout, Teacher Attitudes, Correlation, Emotional Response, Females, Women Faculty, Coping, Educational Attainment, Stress Management, Stress Variables, Elementary School Teachers, Secondary School Teachers
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Rejoinder: Response To--"An Examination of Plausible Score Correlation from the Trend in Mathematics and Science Study"
Autorzy :
Wang, Jianjun; Ma, Xin
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n2 p159-169 May 2019. 11 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Scores, Correlation, Achievement Tests, Elementary Secondary Education, Foreign Countries, International Assessment, Mathematics Achievement, Mathematics Tests, Science Achievement, Science Tests, Error of Measurement, Computation, Sampling, Research Design, Statistical Analysis
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative; Opinion Papers
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Requisite Community Engagement for Teacher Education: A Different Take on Service Learning
Autorzy :
Keller, Deborah Biss
Źródło :
Athens Journal of Education, v6 n2 p93-110 May 2019. 18 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Service Learning, Preservice Teachers, Student Attitudes, Urban Universities, Introductory Courses, Cultural Background, Community Centers, Neighborhoods, Urban Areas, Adults, Teacher Education Programs, Social Justice, Cultural Awareness, Writing Assignments, African Americans, Power Structure, Racial Discrimination, Social Capital, Critical Theory, Whites, Course Descriptions
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2020
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies