Autor: "Atienza, Sara" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Atienza, Sara"" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-10 z 10

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Antibiotic discontinuation through an antibiotic treatment optimization program in emergency department patients with low suspicion of infection
Autorzy:: Martínez-de la Cruz, Paula
Moreno-Núñez, Leonor
Álvarez-Atienza, Sara
Sanz-Márquez, Sira
Valverde-Canovas, José Francisco
Losa-García, Juan Emilio; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Suspensión de antibióticos a través de un programa de optimización de tratamiento antibiótico en pacientes atendidos en Urgencias con baja sospecha de infección (Spanish; Castilian)
Źródło:: In Enfermedades infecciosas y microbiologia clinica (English ed.) August-September 2023 41(7):423-425

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Hero Elementary Playlist Pilot Study in After-School Programs
Autorzy:: Li, Linlin
Mahrer, Ben
Weiser, Gary
Orenstein, Ari
Chow, Eunice
Atienza, Sara
WestEd; Pokaż więcej
Deskryptory:: Hispanic American Students
Students with Disabilities
Primary Education
Science Education
Learning Activities
Educational Technology
Technology Uses in Education
Educational Games
Electronic Publishing
Active Learning
After School Programs
Elementary School Science
Program Effectiveness
Knowledge Level
Skill Development
Classroom Techniques
Student Behavior
Źródło:: WestEd. 2019.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 46
What Works Clearinghouse (WWC) Reviewed:: Does Not Meet Evidence Standards
WWC Study Page:: https://ies.ed.gov/ncee/wwc/study/89870 Link otwiera się w nowym oknie

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Evaluation of 'The Electric Company' Summer Learning Program
Autorzy:: McCarthy, Betsy
Michel, Lisa
Tiu, Michelle
Atienza, Sara
Rice, John
Nakamoto, Jonathan
Tafoya, Armando
WestEd; Pokaż więcej
Deskryptory:: Feedback (Response)
Literacy
Phonics
Formative Evaluation
Vocabulary
Numeracy
Program Effectiveness
Mathematics Instruction
Educational Technology
Childrens Television
Public Television
Educational Television
Summer Programs
Internet
Program Evaluation
Elementary School Students
Elementary School Teachers
Pretests Posttests
Mathematics Tests
Reading Skills
Video Technology
Mathematics Achievement
Reading Achievement
Fidelity
Program Implementation
Curriculum Implementation
Program Improvement
Mixed Methods Research
Summer Schools
Student Surveys
Teacher Surveys
Interviews
Observation
Data Analysis
Inservice Teacher Education
Web Based Instruction
Źródło:: WestEd. 2011.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 68

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The deletion of residues 268-292 of E1 impairs the ability of HCV envelope proteins to induce pore formation
Autorzy:: Lombana, Laura
Ortega-Atienza, Sara
Gómez-Gutiérrez, Julián
Yélamos, Belén
Peterson, Darrell L.
Gavilanes, Francisco; Pokaż więcej
Źródło:: In Virus Research 2 June 2016 217:63-70

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 10

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies