Autor: "Babenko, Oksana" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Profiles of physician motivation towards using virtual care: differences in workplace need fulfillment
Autorzy:: Babenko, OksanaAff1, IDs1291302310057x_cor1
Neufeld, Adam; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Health Services Research. 23(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Family Physician Motivation and Well-Being in the Digital Era.
Autorzy:: Neufeld, Adam
Babenko, Oksana
Bhella, Vishal; Pokaż więcej
Źródło:: Annals of Family Medicine. Nov/Dec2023, Vol. 21 Issue 6, p496-501. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Achievement Goals of Medical Students and Physicians
Autorzy:: Babenko, Oksana
Daniels, Lia M.
White, Jonathan
Oswald, Anna
Ross, Shelley; Pokaż więcej
Deskryptory:: Medical Students
Physicians
Achievement
Goal Orientation
Online Surveys
Questionnaires
Performance
Mastery Learning
Individual Characteristics
Statistical Analysis
Educational Attainment
Employment Level
Specialization
Foreign Countries
Źródło:: Educational Research and Reviews. Jan 2018 13(2):74-80.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: From Jerseys to Scrubs: Is Sport Background Associated with Medical Students’ Tolerance of Ambiguity and Uncertainty?
Autorzy:: Lodewyk, Kalee
Linkiewich, Delane
Lee, Ann
Babenko, Oksana; Pokaż więcej
Źródło:: In Health Professions Education December 2020 6(4):501-505

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Burning out before They Start? An Achievement Goal Theory Perspective on Medical and Education Students
Autorzy:: Nadon, Lindsey
Babenko, Oksana (ORCID 0000-0003-2140-1551)
Chazan, Devon
Daniels, Lia M. (ORCID 0000-0001-9202-2538); Pokaż więcej
Deskryptory:: Burnout
Achievement Need
Goal Orientation
Medical Students
Preservice Teachers
Foreign Countries
Mastery Learning
Źródło:: Social Psychology of Education: An International Journal. Sep 2020 23(4):1055-1071.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Competence is Essential but not Sufficient
Autorzy:: Babenko, OksanaAff1, IDs40670022015358_cor1
Lee, Ann; Pokaż więcej
Źródło:: Medical Science Educator. 32(2):295-297

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Psychological need fulfillment in virtual teaching: insights of residents and faculty.
Autorzy:: Babenko, Oksana oksana.babenko@ualberta.ca
Gentilini, Shannon
Turner, Nathan
Szafran, Olga
Koppula, Sudha; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Medical Education. 2023, Vol. 14, p77-83. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Ambiguity and uncertainty tolerance and psychological needs of medical students: A cross‐sectional survey.
Autorzy:: Babenko, Oksana (AUTHOR) oksana.babenko@ualberta.ca
Lee, Ann (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Clinical Teacher. Dec2022, Vol. 19 Issue 6, p1-5. 5p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Burning out before they start? An achievement goal theory perspective on medical and education students
Autorzy:: Nadon, Lindsey
Babenko, Oksana
Chazan, Devon
Daniels, Lia M.; Pokaż więcej
Źródło:: Social Psychology of Education: An International Journal. 23(4):1055-1071

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Students’ perceptions of learning environment and their leisure-time exercise in medical school: Does sport background matter?
Autorzy:: Babenko, Oksana
Mosewich, Amber
Sloychuk, Janelle; Pokaż więcej
Źródło:: Perspectives on Medical Education. 9(2):92-97

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Measuring Self-Compassion in Medical Students: Factorial Validation of the Self-Compassion Scale–Short Form (SCS-SF)
Autorzy:: Babenko, Oksana
Guo, Qi; Pokaż więcej
Źródło:: Academic Psychiatry. 43(6):590-594

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Development of the Inner City attitudinal assessment tool (ICAAT) for learners across Health care professions
Autorzy:: McKinney, MarkAff1, Aff2
Smith, Katherine E.Aff3, Aff4
Dong, Kathryn A.Aff1, Aff3, Aff4
Babenko, Oksana
Ross, Shelley
Kelly, Martina A.
Salvalaggio, GinettaAff1, Aff5, Aff7; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Health Services Research. 20(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Model of advanced training of physics teachers at the present stage
Autorzy:: Kholina Svetlana
Babenko Oksana
Grudinina Viktoriya
Velichkin Victor; Pokaż więcej
Temat:: Environmental sciences
GE1-350
Źródło:: E3S Web of Conferences, Vol 210, p 18116 (2020)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.e3s-conferences.org/articles/e3sconf/pdf/2020/70/e3sconf_itse2020_18116.pdf; https://doaj.org/toc/2267-1242
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/574cf4c60b1242be9d740c5f60d4f36b Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Using HLM to Explore the Effects of Perceptions of Learning Environments and Assessments on Students' Test Performance
Autorzy:: Chu, Man-Wai
Babenko, Oksana
Cui, Ying
Leighton, Jacqueline P.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Hierarchical Linear Modeling
Secondary School Students
Student Attitudes
Educational Environment
Educational Assessment
Principals
Administrator Attitudes
Standardized Tests
Achievement
Socioeconomic Status
Gender Differences
Models
Foreign Countries
Źródło:: International Journal of Testing. 2014 14(2):95-121.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 27
Assessment and Survey Identifiers:: Program for International Student Assessment

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: In-Person or Online? The Effect of Delivery Mode on Team-Based Learning of Clinical Reasoning in a Family Medicine Clerkship.
Autorzy:: Babenko, Oksana
Ding, Mao
Lee, Ann S.; Pokaż więcej
Temat:: CLINICAL clerkship
MEDICAL logic
TEAM learning approach in education
FAMILY medicine
MEDICAL personnel
MEDICAL students
GENERALIZED estimating equations
Źródło:: Medical Sciences; Sep2022, Vol. 10 Issue 3, p41-N.PAG, 7p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: The roles of basic psychological needs, self-compassion, and self-efficacy in the development of mastery goals among medical students.
Autorzy:: Babenko, Oksana
Oswald, Anna; Pokaż więcej
Źródło:: Medical Teacher. Apr2019, Vol. 41 Issue 4, p478-481. 4p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Medical Student Well-Being and Lifelong Learning: A Motivational Perspective.
Autorzy:: Babenko, Oksana
Daniels, Lia M.
Ross, Shelley
White, Jonathan
Oswald, Anna; Pokaż więcej
Źródło:: Education for Health: Change in Learning & Practice. Jan-Apr2019, Vol. 32 Issue 1, p25-32. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Babenko, Oksana"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji