Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Banks, Tachelle"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Mitigating Barriers to Persistence: A Review of Efforts to Improve Retention and Graduation Rates for Students of Color in Higher Education
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Dohy, Jennifer
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Barriers
    Academic Persistence
    School Holding Power
    Graduation Rate
    Minority Group Students
    African American Students
    College Students
    Higher Education
    Equal Education
    Educational Strategies
    Achievement Gap
    Remedial Programs
    Academic Ability
    Educational Policy
    Źródło:
    Higher Education Studies. 2019 9(1):118-131.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    14
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Culturally Responsive Positive Behavior Supports: Considerations for Practice
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Obiakor, Festus E.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Cultural Relevance
    Student Behavior
    Behavior Modification
    Intervention
    Cultural Influences
    Language Usage
    Student Needs
    Student Diversity
    Interpersonal Competence
    Skill Development
    Teacher Competencies
    Behavior Problems
    Źródło:
    Journal of Education and Training Studies. Mar 2015 3(2):83-90.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    8
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teacher Education Reform in Urban Educator Preparation Programs
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Teacher Education Programs
    Educational Change
    Urban Education
    Urban Teaching
    Field Instruction
    Field Experience Programs
    National Surveys
    Elementary Secondary Education
    Teaching Experience
    Źródło:
    Journal of Education and Learning. 2015 4(1):60-71.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    12
    Assessment and Survey Identifiers:
    Schools and Staffing Survey (NCES)
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Improving Test-Taking Performance of Secondary At-Risk Youth and Students with Disabilities
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Eaton, India
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Secondary School Students
    At Risk Students
    Test Wiseness
    Test Coaching
    Test Preparation
    Intervention
    Predictor Variables
    Performance Factors
    Test Anxiety
    Motivation Techniques
    Teaching Methods
    Testing Accommodations
    Accessibility (for Disabled)
    Mild Disabilities
    Źródło:
    Preventing School Failure. 2014 58(4):207-213.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    7
    Assessment and Survey Identifiers:
    Test Anxiety Inventory
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Helping Students Manage Emotions: REBT as a Mental Health Educational Curriculum
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Behavior Modification
    Cognitive Restructuring
    Emotional Disturbances
    Curriculum
    Mental Health Programs
    Curriculum Implementation
    Educational Psychology
    Źródło:
    Educational Psychology in Practice. 2011 27(4):383-394.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    12
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    The Association Between Externalizing Behavior Problems, Teacher-Student Relationship Quality, and Academic Performance in Young Urban Learners
    Autorzy:
    Fowler, Laura T. Sanchez
    Banks, Tachelle I.
    Anhalt, Karla
    Der, Heidi Hinrichs
    Kalis, Tara
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Behavioral Disorders, 2008 May 01. 33(3), 167-183.
    Dostęp URL:
    https://www.jstor.org/stable/43153450  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    REBT Used with Children and Adolescents who have Emotional and Behavioral Disorders in Educational Settings: A Review of the Literature
    Autorzy:
    Banks, Tachelle
    Zionts, Paul
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy. March 2009 27(1):51-65
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies