Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Measuring Parent–Child Transactions for Early Identification of Young Autistic Children

Autorzy:

Uzonyi, Thelma E.Aff1, IDs1080302406281x_cor1
Crais, Elizabeth R.
Watson, Linda R.
Nowell, Sallie W.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. :1-14

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Sensory Reactivity of Infants at Elevated Likelihood of Autism and Associations with Caregiver Responsiveness

Autorzy:

Campi, EmilyAff1, Aff5, IDs1080302205764z_cor1
Choi, ElizabethAff1, Aff5
Chen, Yun-JuAff1, Aff5
Holland, Cristin M.Aff2, Aff5
Bristol, StephanieAff3, Aff5
Sideris, JohnAff1, Aff5
Crais, Elizabeth R.Aff4, Aff5
Watson, Linda R.Aff4, Aff5
Baranek, Grace T.Aff1, Aff5

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 54(1):270-279

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Measuring Transactional Engagement among Young Children with Elevated Likelihood for Later Autism Spectrum Disorder Diagnosis

Autorzy:

Uzonyi, Thelma E.
Crais, Elizabeth R.
Watson, Linda R.
Nowell, Sallie W.
Baranek, Grace T.
Turner-Brown, Lauren M.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Young Children
At Risk Persons
Autism Spectrum Disorders
Educational Diagnosis
Parent Child Relationship
Interaction
Prosocial Behavior
Child Behavior
Symptoms (Individual Disorders)

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Feb 2023 53(2):759-775.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

17

Sponsoring Agency:

Department of Education (ED)
Office of Special Education Programs (OSEP) (ED/OSERS)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Examining the latent structure and correlates of sensory reactivity in autism: a multi-site integrative data analysis by the autism sensory research consortium

Autorzy:

Williams, Zachary J.Aff1, Aff2, Aff3, Aff4, Aff5, IDs13229023005634_cor1
Schaaf, RoseannAff6, Aff7
Ausderau, Karla K.Aff8, Aff9
Baranek, Grace T.
Barrett, D. JonahAff11, Aff36
Cascio, Carissa J.Aff3, Aff4, Aff5, Aff12
Dumont, Rachel L.
Eyoh, Ekomobong E.
Failla, Michelle D.
Feldman, Jacob I.Aff2, Aff4
Foss-Feig, Jennifer H.Aff15, Aff16, Aff17
Green, Heather L.
Green, Shulamite A.
He, Jason L.
Kaplan-Kahn, Elizabeth A.Aff21, Aff37
Keçeli-Kaysılı, Bahar
MacLennan, KerenAff22, Aff38
Mailloux, Zoe
Marco, Elysa J.
Mash, Lisa E.
McKernan, Elizabeth P.Aff21, Aff37
Molholm, SophieAff25, Aff26
Mostofsky, Stewart H.Aff27, Aff28, Aff29
Puts, Nicolaas A. J.Aff20, Aff30
Robertson, Caroline E.
Russo, Natalie
Shea, NicoleAff21, Aff39
Sideris, John
Sutcliffe, James S.Aff12, Aff32
Tavassoli, Teresa
Wallace, Mark T.Aff3, Aff4, Aff5, Aff12, Aff33
Wodka, Ericka L.Aff29, Aff34
Woynaroski, Tiffany G.Aff2, Aff3, Aff4, Aff5, Aff35

Pokaż więcej

Źródło:

Molecular Autism. 14(1)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Comparing sensory processing in children with Down syndrome to a mental age matched sample of children with autism, other developmental disabilities, and typically developing children

Autorzy:

Isralowitz, Elizabeth B.
Sideris, John
Stein Duker, Leah I.
Baranek, Grace T.
Cermak, Sharon A.

Pokaż więcej

Źródło:

In Research in Developmental Disabilities March 2023 134

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Joint Attention and Sensory-Regulatory Features at 13 and 22 Months as Predictors of Preschool Language and Social-Communication Outcomes

Autorzy:

Nowell, Sallie W. (ORCID 0000-0002-6132-4661)
Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R. (ORCID 0000-0002-5116-887X)
Baranek, Grace T.
Faldowski, Richard A.
Turner-Brown, Lauren

Pokaż więcej

Deskryptory:

Preschool Children
Toddlers
At Risk Persons
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Predictor Variables
Language Skills
Language Acquisition
Interpersonal Competence
Interpersonal Communication
Communication Skills
Attention
Symptoms (Individual Disorders)
Sensory Integration
Perceptual Impairments
Eye Movements
Receptive Language
Expressive Language

Źródło:

Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Sep 2020 63(9):3100-3116.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

17

Sponsoring Agency:

Institute of Education Sciences (ED)
Office of Special Education Programs (ED/OSERS)

Assessment and Survey Identifiers:

Mullen Scales of Early Learning
Communication and Symbolic Behavior Scales
Preschool Language Scale
Autism Diagnostic Observation Schedule

IES Funded:

Yes

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Measuring Transactional Engagement Among Young Children with Elevated Likelihood for Later Autism Spectrum Disorder Diagnosis

Autorzy:

Uzonyi, Thelma E.Aff1, IDs10803021051243_cor1
Crais, Elizabeth R.
Watson, Linda R.
Nowell, Sallie W.
Baranek, Grace T.
Turner-Brown, Lauren M.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 53(2):759-775

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Developmental Trajectories of Sensory Patterns from Infancy to School Age in a Community Sample and Associations with Autistic Traits

Autorzy:

Chen, Yun-Ju (ORCID 0000-0002-0659-2110)
Sideris, John
Watson, Linda R. (ORCID 0000-0001-7722-406X)
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T. (ORCID 0000-0002-5321-6353)

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Pervasive Developmental Disorders
Symptoms (Individual Disorders)
Sensory Experience
Responses
Child Development
Infants
Preschool Children
Elementary School Students
Predictor Variables
Parent Background

Źródło:

Child Development. e446-e459 Jul-Aug 2022 93(4):e446-e459.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

14

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Rigorous Translation and Cultural Adaptation of an Autism Screening Tool: First Years Inventory as a Case Study

Autorzy:

DuBay, Michaela (ORCID 0000-0001-7477-9457)
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Lee, Helen
Rojevic, Carolina
Brinson, William
Smith, Danna
Sideris, John

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Screening Tests
Identification
Translation
Psychometrics
Clinical Diagnosis
Spanish
Data Collection

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Nov 2021 51(11):3917-3928.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

12

Sponsoring Agency:

National Center for Advancing Translational Sciences (NCATS) (DHHS/NIH)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Adaptive Behavior in Young Autistic Children: Associations with Irritability and ADHD Symptoms

Autorzy:

Carpenter, Kimberly L.H.Aff1, IDs10803022057532_cor1
Davis, Naomi O.Aff1, IDs10803022057532_cor2
Spanos, Marina
Sabatos-DeVito, Maura
Aiello, Rachel
Baranek, Grace T.
Compton, Scott N.
Egger, Helen L.
Franz, Lauren
Kim, Soo-Jeong
King, Bryan H.
Kolevzon, Alexander
McDougle, Christopher J.
Sanders, Kevin
Veenstra-VanderWeele, Jeremy
Sikich, Linmarie
Kollins, Scott H.
Dawson, Geraldine

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. :1-8

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Associations among sensory hyperresponsiveness, restricted and repetitive behaviors, and anxiety in autism: An integrated systematic review

Autorzy:

Williams, Kathryn L.
Campi, Emily
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

In Research in Autism Spectrum Disorders May 2021 83

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Cascading Effects of Attention Disengagement and Sensory Seeking on Social Symptoms in a Community Sample of Infants At-Risk for a Future Diagnosis of Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Woynaroski, Tiffany G.
Nowell, Sallie
Brown, Lauren Turner
DuBay, Michaela
Crais, Elizabeth R.
Watson, Linda R.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Infants
At Risk Persons
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Siblings
Birth Order
Sensory Experience
Clinical Diagnosis
Symptoms (Individual Disorders)
Social Development
Perceptual Impairments
Attention
Predictor Variables
Toddlers
Severity (of Disability)

Źródło:

Grantee Submission. 2017.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

42

Sponsoring Agency:

Institute of Education Sciences (ED)
Office of Special Education Programs (ED/OSERS)
National Center for Advancing Translational Sciences (NCATS) (DHHS/NIH)
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)

Assessment and Survey Identifiers:

Autism Diagnostic Observation Schedule

IES Funded:

Yes

Raport

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Sensory Reactivity at 1 and 2 Years Old Is Associated with ASD Severity during the Preschool Years

Autorzy:

Grzadzinski, Rebecca
Donovan, Kevin
Truong, Kinh
Nowell, Sallie
Lee, Helen
Sideris, John
Turner-Brown, Lauren
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Sensory Experience
Perceptual Impairments
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Severity (of Disability)
Preschool Children
Hyperactivity
Predictor Variables

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Nov 2020 50(11):3895-3904.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

10

Sponsoring Agency:

Institute of Education Sciences (ED)
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)

IES Funded:

Yes

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Rigorous Translation and Cultural Adaptation of an Autism Screening Tool: First Years Inventory as a Case Study

Autorzy:

DuBay, MichaelaAff1, Aff5
Watson, Linda R.Aff2, Aff5
Baranek, Grace T.Aff3, Aff5
Lee, HelenAff3, Aff5
Rojevic, CarolinaAff3, Aff4
Brinson, William
Smith, Danna
Sideris, JohnAff3, Aff5

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 51(11):3917-3928

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Early developmental profiles of sensory features and links to school-age adaptive and maladaptive outcomes: A birth cohort investigation.

Autorzy:

Chen, Yun-Ju
Sideris, John
Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Temat:

COHORT analysis
AUTISTIC children
LONGITUDINAL method

Źródło:

Development & Psychopathology; Feb2024, Vol. 36 Issue 1, p291-301, 11p

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

The Formation of Postsecondary Expectations among Parents of Youth with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Kirby, Anne V.
Bagatell, Nancy
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Adolescents
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Expectation
Parent Aspiration
Planning
Parent Attitudes
Parent Child Relationship
Social Influences

Źródło:

Focus on Autism and Other Developmental Disabilities. Jun 2020 35(2):118-128.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

11

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

The Performance of the First Year Inventory (FYI) Screening on a Sample of High-Risk 12-Month-Olds Diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) at 36 Months

Autorzy:

Lee, Helen Y. (ORCID 0000-0002-1044-9843)
Vigen, Cheryl
Zwaigenbaum, Lonnie
Bryson, Susan
Smith, Isabel
Brian, Jessica
Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.
Turner-Brown, Lauren
Reznick, J. Steven
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Toddlers
Screening Tests
At Risk Persons
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Siblings
Infants
Cutting Scores
Interpersonal Communication
Sensory Experience

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Dec 2019 49(12):4957-4973.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

17

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Sensory features as predictors of adaptive behaviors: A comparative longitudinal study of children with autism spectrum disorder and other developmental disabilities

Autorzy:

Williams, Kathryn L.
Kirby, Anne V.
Watson, Linda R.
Sideris, John
Bulluck, John
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

In Research in Developmental Disabilities October 2018 81:103-112

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Sensory Reactivity at 1 and 2 Years Old is Associated with ASD Severity During the Preschool Years

Autorzy:

Grzadzinski, Rebecca
Donovan, Kevin
Truong, Kinh
Nowell, Sallie
Lee, Helen
Sideris, John
Turner-Brown, Lauren
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 50(11):3895-3904

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Efficacy of the ASAP Intervention for Preschoolers with ASD: A Cluster Randomized Controlled Trial

Autorzy:

Boyd, Brian A. (ORCID 0000-0002-6482-9577)
Watson, Linda R.
Reszka, Stephanie S.
Sideris, John
Alessandri, Michael
Baranek, Grace T.
Crais, Elizabeth R.
Donaldson, Amy
Gutierrez, Anibal
Johnson, LeAnne
Belardi, Katie

Pokaż więcej

Deskryptory:

Preschool Children
Play
Intervention
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Preschool Education
Randomized Controlled Trials
Interpersonal Relationship
Interpersonal Communication
Learner Engagement
Teacher Burnout
Program Effectiveness
Faculty Development

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Sep 2018 48(9):3144-3162.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

19

Sponsoring Agency:

Institute of Education Sciences (ED)

What Works Clearinghouse (WWC) Reviewed:

Meets Evidence Standards without Reservations

WWC Study Page:

https://ies.ed.gov/ncee/wwc/Study/86123  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

An Initial Psychometric Evaluation of the Joint Attention Protocol

Autorzy:

Nowell, Sallie W.
Watson, Linda R.
Faldowski, Richard A.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Psychometrics
Attention
Measures (Individuals)
Behavior Rating Scales
Pervasive Developmental Disorders
Autism
Developmental Delays
Elementary School Students
Preschool Children
Goodness of Fit
Program Validation
Test Reliability
Test Validity

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Jun 2018 48(6):1932-1944.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

13

Sponsoring Agency:

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Brief Report: Factors Associated with Emergency Department Visits for Epilepsy among Children with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Zhang, Wanqing (ORCID 0000-0003-0291-4925)
Baranek, Grace
Boyd, Brian

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Pervasive Developmental Disorders
Hospitals
Epilepsy
Seizures
Statistical Analysis
Comparative Analysis
Adolescents
Age Differences
Psychiatry
Injuries
Early Adolescents

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. May 2018 48(5):1854-1860.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

7

Sponsoring Agency:

Health Resources and Services Administration (DHHS), Maternal and Child Health Bureau

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

The Impact of the Advancing Social-Communication and Play (ASAP) Intervention on Preschoolers with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Dykstra, Jessica R.
Boyd, Brian A.
Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Interpersonal Competence
Communication Skills
Play
Child Behavior
Behavior Modification
Intervention
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Outcomes of Treatment
Preschool Children

Źródło:

Online Submission. 2012.

Recenzowane naukowo:

N

Page Count:

35

IES Funded:

Yes

Raport

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Supporting Families of Infants At-Risk for ASD Identified Through Community Screening and Surveillance

Autorzy:

Watson, Linda R.
Nowell, Sallie W.
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.
Wakeford, Linn
Turner-Brown, Lauren

Pokaż więcej

Źródło:

Handbook of Parent-Implemented Interventions for Very Young Children with Autism. :25-43

Książka elektroniczna

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

The Performance of the First Year Inventory (FYI) Screening on a Sample of High-Risk 12-Month-Olds Diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) at 36 Months

Autorzy:

Lee, Helen Y.
Vigen, Cheryl
Zwaigenbaum, Lonnie
Bryson, Susan
Smith, Isabel
Brian, Jessica
Watson, Linda R.Aff2, Aff6
Crais, Elizabeth R.Aff2, Aff6
Turner-Brown, LaurenAff2, Aff6
Reznick, J. StevenAff2, Aff6
Baranek, Grace T.Aff1, Aff6

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 49(12):4957-4973

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Parent-Mediated Intervention for One-Year-Olds Screened as At-Risk for Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial

Autorzy:

Watson, Linda R. (ORCID 0000-0001-7722-406X)
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.
Turner-Brown, Lauren
Sideris, John
Wakeford, Linn
Kinard, Jessica
Reznick, J. Steven
Martin, Katrina L.
Nowell, Sallie W.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Pervasive Developmental Disorders
Autism
At Risk Students
Randomized Controlled Trials
Screening Tests
Parent Participation
Infants
Early Intervention
Outcomes of Treatment
Control Groups
Experimental Groups
Performance Factors

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Nov 2017 47(11):3520-3540.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

21

Sponsoring Agency:

Institute of Education Sciences (ED)

IES Funded:

Yes

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

A Retrospective Video Analysis of Canonical Babbling and Volubility in Infants with Fragile X Syndrome at 9-12 Months of Age

Autorzy:

Belardi, Katie
Watson, Linda R.
Faldowski, Richard A.
Hazlett, Heather
Crais, Elizabeth
Baranek, Grace T.
McComish, Cara
Patten, Elena
Oller, D. Kimbrough

Pokaż więcej

Deskryptory:

Infants
Child Language
Genetic Disorders
Language Impairments
Verbal Development
Syllables
Group Membership
Identification

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Apr 2017 47(4):1193-1206.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

14

Sponsoring Agency:

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (NIH)
National Institute of Mental Health (DHHS/NIH)
Office of Special Education and Rehabilitative Services (ED)
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

A Rural-Urban Comparison in Emergency Department Visits for U.S. Children with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Zhang, Wanqing (ORCID 0000-0003-0291-4925)
Mason, Ashley E.
Boyd, Brian
Sikich, Linmarie
Baranek, Grace

Pokaż więcej

Deskryptory:

Rural Urban Differences
Medical Services
Emergency Programs
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Children
Adolescents
Economically Disadvantaged
Geographic Regions
Comorbidity

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Mar 2017 47(3):590-598.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

9

Sponsoring Agency:

Health Resources and Services Administration (DHHS)

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Predictors of Parent Responsiveness to 1-Year-Olds At-Risk for Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Kinard, Jessica L. (ORCID 0000-0002-4286-5454)
Sideris, John
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Crais, Elizabeth R.
Wakeford, Linn
Turner-Brown, Lauren

Pokaż więcej

Deskryptory:

Predictor Variables
Pervasive Developmental Disorders
Autism
At Risk Students
Infants
Parents
Parent Influence
Parent Child Relationship

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Jan 2017 47(1):172-186.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Self-Reported Pleasantness Ratings and Examiner-Coded Defensiveness in Response to Touch in Children with ASD: Effects of Stimulus Material and Bodily Location

Autorzy:

Cascio, Carissa J.
Lorenzi, Jill
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Pervasive Developmental Disorders
Developmental Disabilities
Tactual Perception
Stimuli
Human Body
Psychological Patterns
Comparative Analysis
Social Influences
Children

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. May 2016 46(5):1528-1537.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

10

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Efficacy of the ASAP Intervention for Preschoolers with ASD: A Cluster Randomized Controlled Trial

Autorzy:

Boyd, Brian A.Aff1, Aff9
Watson, Linda R.
Reszka, Stephanie S.
Sideris, JohnAff3, Aff4
Alessandri, Michael
Baranek, Grace T.Aff1, Aff3
Crais, Elizabeth R.
Donaldson, Amy
Gutierrez, Anibal
Johnson, LeAnne
Belardi, KatieAff2, Aff8

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 48(9):3144-3162

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

An Initial Psychometric Evaluation of the Joint Attention Protocol

Autorzy:

Nowell, Sallie W.Aff1, Aff3
Watson, Linda R.
Faldowski, Richard A.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 48(6):1932-1944

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Brief Report: Factors Associated with Emergency Department Visits for Epilepsy Among Children with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Zhang, Wanqing
Baranek, GraceAff1, Aff2
Boyd, Brian

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. 48(5):1854-1860

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Parent-Mediated Intervention for One-Year-Olds Screened as At-Risk for Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial

Autorzy:

Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.
Turner-Brown, Lauren
Sideris, John
Wakeford, Linn
Kinard, Jessica
Reznick, J. Steven
Martin, Katrina L.
Nowell, Sallie W.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. :1-21

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Attenuated Auditory Event-Related Potentials and Associations with Atypical Sensory Response Patterns in Children with Autism

Autorzy:

Donkers, Franc C. L.
Schipul, Sarah E.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Children
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Brain
Responses
Auditory Perception
Sensory Experience
Behavior
Correlation

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Feb 2015 45(2):506-523.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

18

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Vocal Patterns in Infants with Autism Spectrum Disorder: Canonical Babbling Status and Vocalization Frequency

Autorzy:

Patten, Elena
Belardi, Katie
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Language Acquisition
Child Language
Infants
Pervasive Developmental Disorders
Autism
Verbal Communication
Language Impairments
Video Technology
Age Differences
Clinical Diagnosis
Predictor Variables
Screening Tests
Disability Identification

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Oct 2014 44(10):2413-2428.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

16

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Pediatric Healthcare Professionals' Views on Autism Spectrum Disorder Screening at 12-18 Months

Autorzy:

Crais, Elizabeth R.
McComish, Cara S.
Humphreys, Betsy P.
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Reznick, J. Steven
Christian, Rob B.
Earls, Marian

Pokaż więcej

Deskryptory:

Allied Health Personnel
Attitude Measures
Screening Tests
Disability Identification
Infants
Toddlers
Focus Groups
Test Construction
Pediatrics
Barriers
Research Needs
At Risk Persons
Early Intervention
Referral
Continuing Education
Autism
Pervasive Developmental Disorders

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Sep 2014 44(9):2311-2328.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

18

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

A Retrospective Video Analysis of Canonical Babbling and Volubility in Infants with Fragile X Syndrome at 9–12 Months of Age

Autorzy:

Belardi, Katie
Watson, Linda R.
Faldowski, Richard A.
Hazlett, Heather
Crais, Elizabeth
Baranek, Grace T.
McComish, Cara
Patten, Elena
Oller, D. Kimbrough

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. April 2017 47(4):1193-1206

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

A Rural–Urban Comparison in Emergency Department Visits for U.S. Children with Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Zhang, Wanqing
Mason, Ashley E.
Boyd, Brian
Sikich, Linmarie
Baranek, Grace

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. March 2017 47(3):590-598

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Predictors of Parent Responsiveness to 1-Year-Olds At-Risk for Autism Spectrum Disorder

Autorzy:

Kinard, Jessica L.
Sideris, John
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Crais, Elizabeth R.
Wakeford, Linn
Turner-Brown, Lauren

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. January 2017 47(1):172-186

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Sensory Experiences Questionnaire

Autorzy:

Ausderau, Karla K.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders. :2770-2774

Książka elektroniczna

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Self-reported Pleasantness Ratings and Examiner-Coded Defensiveness in Response to Touch in Children with ASD: Effects of Stimulus Material and Bodily Location

Autorzy:

Cascio, Carissa J.
Lorenzi, Jill
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. May 2016 46(5):1528-1537

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Child and Family Characteristics Influencing Intervention Choices in Autism Spectrum Disorders

Autorzy:

Patten, Elena
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.
Schultz, Beth

Pokaż więcej

Deskryptory:

Family Characteristics
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Children
Therapy
Interviews
Prediction
Mothers
Fathers
Severity (of Disability)
Sensory Integration
Dietetics
Nutrition
Parent Attitudes
Intervention
Decision Making
Age
Educational Attainment
Family Income
Gender Differences
Racial Differences

Źródło:

Focus on Autism and Other Developmental Disabilities. Sep 2013 28(3):138-146.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

9

Assessment and Survey Identifiers:

Mullen Scales of Early Learning
Autism Diagnostic Observation Schedule
Childhood Autism Rating Scale

Raport

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Communicative Gesture Use in Infants with and without Autism: A Retrospective Home Video Study

Autorzy:

Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.
Baranek, Grace T.
Dykstra, Jessica R.
Wilson, Kaitlyn P.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Nonverbal Communication
Infants
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Child Development
Comparative Analysis
Developmental Disabilities
Young Children
Video Technology

Źródło:

American Journal of Speech-Language Pathology. Feb 2013 22(1):25-39.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Behavioral and Physiological Responses to Child-Directed Speech of Children with Autism Spectrum Disorders or Typical Development

Autorzy:

Watson, Linda R.
Roberts, Jane E.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Metabolism
Stimuli
Arousal Patterns
Autism
Males
Physiology
Speech Communication
Young Children
Pervasive Developmental Disorders
Comparative Analysis
Child Behavior
Eye Movements
Visual Stimuli

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Aug 2012 42(8):1616-1629.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

14

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

To What Extent Do Joint Attention, Imitation, and Object Play Behaviors in Infancy Predict Later Communication and Intellectual Functioning in ASD?

Autorzy:

Poon, Kenneth K.
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Video Technology
Intelligence
Play
Autism
Imitation
Infants
Attention
Predictor Variables
Interpersonal Communication
Communication Skills
Child Behavior
Toddlers
Age Differences
Social Development

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Jun 2012 42(6):1064-1074.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

11

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Eye Tracking Reveals Impaired Attentional Disengagement Associated with Sensory Response Patterns in Children with Autism

Autorzy:

Sabatos-DeVito, Maura
Schipul, Sarah E.
Bulluck, John C.
Belger, Aysenil
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. April 2016 46(4):1319-1333

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Activity Participation and Sensory Features Among Children with Autism Spectrum Disorders

Autorzy:

Little, Lauren M.
Ausderau, Karla
Sideris, John
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. September 2015 45(9):2981-2990

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Differential Associations between Sensory Response Patterns and Language, Social, and Communication Measures in Children with Autism or Other Developmental Disabilities

Autorzy:

Watson, Linda R.
Patten, Elena
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Developmental Disabilities
Language Skills
Communication Skills
Skill Development
Language Acquisition
Responses
Children
Symptoms (Individual Disorders)
Language Impairments
Social Development
Severity (of Disability)
Perceptual Development
Sensory Experience

Źródło:

Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Dec 2011 54(6):1562-1576.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Behavioral and Physiological Responses to Child-Directed Speech as Predictors of Communication Outcomes in Children with Autism Spectrum Disorders

Autorzy:

Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Roberts, Jane E.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Receptive Language
Expressive Language
Communication Skills
Pervasive Developmental Disorders
Young Children
Speech Communication
Males
Longitudinal Studies
Correlation
Child Behavior
Interpersonal Competence
Predictor Variables
Physiology
Neurological Organization
Stimuli
Eye Movements

Źródło:

Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Aug 2010 53(4):1052-1064.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

13

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Use of Gesture Development in Profiling Children's Prelinguistic Communication Skills

Autorzy:

Crais, Elizabeth R.
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Early Intervention
Disabilities
Disability Identification
Communication Skills
Nonverbal Communication
Profiles
Interpersonal Communication
Evaluation Methods
Language Acquisition
Eye Movements
Receptive Language
Expressive Language
Child Development

Źródło:

American Journal of Speech-Language Pathology. Feb 2009 18(1):95-108.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

14

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

A Parent-Report Instrument for Identifying One-Year-Olds at Risk for an Eventual Diagnosis of Autism: The First Year Inventory

Autorzy:

Reznick, J. Steven
Baranek, Grace T.
Reavis, Shaye

Pokaż więcej

Deskryptory:

Infants
Educational Attainment
Identification
Autism
Measurement Techniques
At Risk Persons
Clinical Diagnosis
Scores
Gender Differences
Race
Mothers
Longitudinal Studies
Infant Behavior
Evaluation Methods

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Oct 2007 37(9):1691-1710.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

20

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

The First Year Inventory: Retrospective Parent Responses to a Questionnaire Designed to Identify One-Year-Olds at Risk for Autism

Autorzy:

Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Crais, Elizabeth R.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Measures (Individuals)
Test Validity
Preschool Children
Developmental Disabilities
Construct Validity
Autism
Questionnaires
Parents
Parent Attitudes
At Risk Persons
Clinical Diagnosis
Pervasive Developmental Disorders
Infants

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Jan 2007 37(1):49-61.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

13

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Attenuated Auditory Event-Related Potentials and Associations with Atypical Sensory Response Patterns in Children with Autism

Autorzy:

Donkers, Franc C. L.
Schipul, Sarah E.
Baranek, Grace T.
Cleary, Katherine M.
Willoughby, Michael T.
Evans, Anna M.
Bulluck, John C.
Lovmo, Jeanne E.
Belger, Aysenil

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. February 2015 45(2):506-523

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Sensory Experiences Questionnaire: Discriminating Sensory Features in Young Children with Autism, Developmental Delays, and Typical Development

Autorzy:

Baranek, Grace T.
David, Fabian J.
Poe, Michele D.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Mental Age
Incidence
Autism
Caregivers
Young Children
Measures (Individuals)
Developmental Delays
Sensory Experience
Correlation
Symptoms (Individual Disorders)
Responses
Intervention
Etiology
Questionnaires
Comparative Analysis

Źródło:

Journal of Child Psychology and Psychiatry. Jun 2006 47(6):591-601.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

11

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Vocal Patterns in Infants with Autism Spectrum Disorder: Canonical Babbling Status and Vocalization Frequency

Autorzy:

Patten, Elena
Belardi, Katie
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.
Labban, Jeffrey D.
Oller, D. Kimbrough

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. October 2014 44(10):2413-2428

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Pediatric Healthcare Professionals’ Views on Autism Spectrum Disorder Screening at 12–18 Months

Autorzy:

Crais, Elizabeth R.
McComish, Cara S.
Humphreys, Betsy P.
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Reznick, J. Steven
Christian, Rob B.
Earls, Marian

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. September 2014 44(9):2311-2328

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Video Analysis of Sensory-Motor Features in Infants with Fragile X Syndrome at 9-12 Months of Age

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Danko, Cassandra D.
Skinner, Martie L.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Infants
Autism
Developmental Delays
Mental Retardation
Clinical Diagnosis
Visual Aids
Clinical Psychology
Symptoms (Individual Disorders)

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Oct 2005 35(5):645-656.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

12

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

Relationships among repetitive behaviors, sensory features, and executive functions in high functioning autism

Autorzy:

Boyd, Brian A.
McBee, Matthew
Holtzclaw, Tia
Baranek, Grace T.
Bodfish, James W.

Pokaż więcej

Źródło:

In Research in Autism Spectrum Disorders 2009 3(4):959-966

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

Efficacy of Sensory and Motor Interventions for Children with Autism.

Autorzy:

Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Classroom Techniques
Early Childhood Education
Educational Environment
Elementary Secondary Education
Environmental Influences
Intervention
Motor Development
Outcomes of Treatment
Sensory Integration
Symptoms (Individual Disorders)
Validity

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Oct 2002 32(5):397-422.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

26

Raport

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

National Survey of Sensory Features in Children with ASD: Factor Structure of the Sensory Experience Questionnaire (3.0)

Autorzy:

Ausderau, Karla
Sideris, John
Furlong, Melissa
Little, Lauren M.
Bulluck, John
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. April 2014 44(4):915-925

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

The Screening and Diagnosis of Autistic Spectrum Disorders.

Autorzy:

Filipek, Pauline A.
Accardo, Pasquale J.
Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Clinical Diagnosis
Disability Identification
Early Identification
Evaluation Methods
Guidelines
Neurology
Screening Tests
Standards
Symptoms (Individual Disorders)

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Dec 1999 29(6):439-484.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

46

Kod czasopisma:

CIJAUG2000

Raport

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Autism during Infancy: A Retrospective Video Analysis of Sensory-Motor and Social Behaviors at 9-12 Months of Age.

Autorzy:

Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Deskryptory:

Autism
Behavior Patterns
Early Identification
Evaluation Methods
Infants
Perceptual Motor Learning
Sensory Integration
Videotape Recordings

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Jun 1999 29(3):213-224.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

12

Kod czasopisma:

CIJMAR2000

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Tactile Defensiveness in Children with Developmental Disabilities: Responsiveness and Habituation.

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Berkson, Gershon

Pokaż więcej

Deskryptory:

Developmental Disabilities
Developmental Stages
Elementary Secondary Education
Habituation
Inhibition
Sensory Experience
Student Reaction
Tactile Stimuli

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. Aug 1994 24(4):457-471.

Recenzowane naukowo:

Y

Page Count:

15

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Behavioral and Physiological Responses to Child-Directed Speech of Children with Autism Spectrum Disorders or Typical Development

Autorzy:

Watson, Linda R.
Roberts, Jane E.
Baranek, Grace T.
Mandulak, Kerry C.
Dalton, Jennifer C.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. August 2012 42(8):1616-1629

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

To What Extent Do Joint Attention, Imitation, and Object Play Behaviors in Infancy Predict Later Communication and Intellectual Functioning in ASD?

Autorzy:

Poon, Kenneth K.
Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Poe, Michele D.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. June 2012 42(6):1064-1074

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

Tactile Perception in Adults with Autism: a Multidimensional Psychophysical Study

Autorzy:

Cascio, Carissa
McGlone, Francis
Folger, Stephen
Tannan, Vinay
Baranek, Grace
Pelphrey, Kevin A.
Essick, Gregory

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. January 2008 38(1):127-137

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

A Parent-Report Instrument for Identifying One-Year-Olds at Risk for an Eventual Diagnosis of Autism: The First Year Inventory

Autorzy:

Reznick, J. Steven
Baranek, Grace T.
Reavis, Shaye
Watson, Linda R.
Crais, Elizabeth R.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. October 2007 37(9):1691-1710

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Studying the Emergence of Autism Spectrum Disorders in High-risk Infants: Methodological and Practical Issues

Autorzy:

Zwaigenbaum, Lonnie
Thurm, Audrey
Stone, Wendy
Baranek, Grace
Bryson, Susan
Iverson, Jana
Kau, Alice
Klin, Ami
Lord, Cathy
Landa, Rebecca
Rogers, Sally
Sigman, Marian

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. March 2007 37(3):466-480

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

The First Year Inventory: Retrospective Parent Responses to a Questionnaire Designed to Identify One-Year-Olds at Risk for Autism

Autorzy:

Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Crais, Elizabeth R.
Steven Reznick, J.
Dykstra, Jessica
Perryman, Twyla

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. January 2007 37(1):49-61

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Video Analysis of Sensory-Motor Features in Infants with Fragile X Syndrome at 9–12 Months of Age

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Danko, Cassandra D.
Skinner, Martie L.
Hatton, Donald B. Jr., Deborah D.
Roberts, Jane E.
Mirrett, Penny L.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. October 2005 35(5):645-656

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Efficacy of Sensory and Motor Interventions for Children with Autism

Autorzy:

Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. October 2002 32(5):397-422

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

The Screening and Diagnosis of Autistic Spectrum Disorders

Autorzy:

Filipek, Pauline A.
Accardo, Pasquale J.
Baranek, Grace T.
Cook, Jr., Edwin H.
Dawson, Geraldine
Gordon, Barry
Gravel, Judith S.
Johnson, Chris P.
Kallen, Ronald J.
Levy, Susan E.
Minshew, Nancy J.
Prizant, Barry M.
Rapin, Isabelle
Rogers, Sally J.
Stone, Wendy L.
Teplin, Stuart
Tuchman, Roberto F.
Volkmar, Fred R.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. December 1999 29(6):439-484

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Autism During Infancy: A Retrospective Video Analysis of Sensory-Motor and Social Behaviors at 9–12 Months of Age

Autorzy:

Baranek, Grace T.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. June 1999 29(3):213-224

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Tactile defensiveness in children with developmental disabilities: Responsiveness and habituation

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Berkson, Gershon

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. August 1994 24(4):457-471

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 86.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

Erratum to: Vocal Patterns in Infants with Autism Spectrum Disorder: Canonical Babbling Status and Vocalization Frequency

Autorzy:

Patten, Elena
Belardi, Katie
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.
Labban, Jeffrey D.
Oller, D. Kimbrough

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. October 2014 44(10):2429-2429

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Preliminary Efficacy of Adapted Responsive Teaching for Infants at Risk of Autism Spectrum Disorder in a Community Sample.

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.
Turner-Brown, Lauren
Field, Samuel H.
Crais, Elizabeth R.
Wakeford, Linn
Little, Lauren M.
Reznick, J. Steven

Pokaż więcej

Źródło:

Autism Research & Treatment. 1/11/2015, Vol. 2015, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Absence of stimulus-driven synchronization effects on sensory perception in autism: Evidence for local underconnectivity?

Autorzy:

Holden Jameson K
Tannan Vinay
Tommerdahl Mark
Baranek Grace T

Pokaż więcej

Temat:

Neurology. Diseases of the nervous system
RC346-429

Źródło:

Behavioral and Brain Functions, Vol 4, Iss 1, p 19 (2008)

Opis pliku:

electronic resource

Relacje:

http://www.behavioralandbrainfunctions.com/content/4/1/19; https://doaj.org/toc/1744-9081

Dostęp URL:

https://doaj.org/article/746613ebc57e45af9558d155516280f0  Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Child and Family Characteristics Influencing Intervention Choices in Autism Spectrum Disorders.

Autorzy:

Patten, Elena
Baranek, Grace T.
Watson, Linda R.
Schultz, Beth

Pokaż więcej

Źródło:

Focus on Autism & Other Developmental Disabilities. Sep2013, Vol. 28 Issue 3, p138-146. 9p.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 91.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 92.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Video Analysis of Sensory-Motor Features in Infants with Fragile X Syndrome at 9–12 Months of Age

Autorzy:

Baranek, Grace T.
Danko, Cassandra D.
Skinner, Martie L.
Bailey, Jr., Donald B.
Hatton, Deborah D.
Roberts, Jane E.
Mirrett, Penny L.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. January 2012 42(1):146-146

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Behavioral and Physiological Responses to Child-Directed Speech as Predictors of Communication Outcomes in Children With Autism Spectrum Disorders.

Autorzy:

Watson, Linda R.
Baranek, Grace T.
Roberts, Jane E.
David, Fabian J.
Perryman, Twyla Y.

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Speech, Language & Hearing Research. Aug2010, Vol. 53 Issue 4, p1052-1064. 13p. 6 Charts.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Sensory Experiences Questionnaire: discriminating sensory features in young children with autism, developmental delays, and typical development.

Autorzy:

Baranek, Grace T. (AUTHOR)
David, Fabian J. (AUTHOR)
Poe, Michele D. (AUTHOR)
Stone, Wendy L. (AUTHOR)
Watson, Linda R. (AUTHOR)

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Child Psychology & Psychiatry. Jun2006, Vol. 47 Issue 6, p591-601. 11p. 6 Charts, 1 Graph.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Winnie Dunn, Living Sensationally: Understanding Your Senses: Jessica Kingsley Publishers, London, 2007, 216 pp, $23.95, ISBN-978-1-84310-871-9

Autorzy:

Gay, Elena
Baranek, Grace

Pokaż więcej

Źródło:

Journal of Autism and Developmental Disorders. July 2008 38(6):1199-1199

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły

Skocz do pozycji: 97.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 98.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 99.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły

Skocz do pozycji: 100.

Informacja:

Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

• na półce

Szczegóły