Autor: "Bates, Elizabeth A." - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Bates, Elizabeth A."" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-20 z 224

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Effectiveness of the COVID-19 vaccines on preventing symptomatic SARS-CoV-2 infections and hospitalizations in Southwestern Alaska, January–December 2021
Autorzy:: Lefferts, Brian
Bruden, Dana
Plumb, Ian D.
Hodges, Ellen
Bates, Elizabeth
January, Gerald
Bruce, Michael G.; Pokaż więcej
Źródło:: In Vaccine 26 May 2023 41(23):3544-3549

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The impact of epilepsy on quality of life: Findings from a European survey
Autorzy:: Strzelczyk, Adam
Aledo-Serrano, Angel
Coppola, Antonietta
Didelot, Adrien
Bates, Elizabeth
Sainz-Fuertes, Ricardo
Lawthom, Charlotte; Pokaż więcej
Źródło:: In Epilepsy & Behavior May 2023 142

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: A systematic literature review of intimate partner violence victimisation: An inclusive review across gender and sexuality
Autorzy:: Laskey, Philippa
Bates, Elizabeth A.
Taylor, Julie C.; Pokaż więcej
Źródło:: In Aggression and Violent Behavior July-August 2019 47:1-11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: NO2 hotspots: Are we measuring in the right places?
Autorzy:: Beckwith, Michael
Bates, Elizabeth
Gillah, Andrew
Carslaw, Nicola; Pokaż więcej
Źródło:: In Atmospheric Environment: X April 2019 2

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Exploring the Impact of the Increased Tuition Fees on Academic Staffs' Experiences in Post-92 Universities: A Small-Scale Qualitative Study
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.
Kaye, Linda K.
Blewitt, John; Pokaż więcej
Deskryptory:: Tuition
College Faculty
Teacher Attitudes
Teaching Experience
Semi Structured Interviews
Psychology
Attitude Change
Student Educational Objectives
Student Experience
Learning Strategies
Employment Potential
Teacher Student Relationship
Teaching Load
Institutional Characteristics
Job Satisfaction
Teacher Persistence
Finance Reform
Qualitative Research
Foreign Countries
Family Work Relationship
Źródło:: Education Sciences. Dec 2014 4(4):229-246.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 18

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: What about the Male Victims? Exploring the Impact of Gender Stereotyping on Implicit Attitudes and Behavioural Intentions Associated with Intimate Partner Violence
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.
Kaye, Linda K.
Pennington, Charlotte R.
Hamlin, Iain; Pokaż więcej
Źródło:: Sex Roles: A Journal of Research. 81(1-2):1-15

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The Impact of Gendered Stereotypes on Perceptions of Violence: A Commentary
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.
Klement, Kathryn R.
Kaye, Linda K.
Pennington, Charlotte R.; Pokaż więcej
Źródło:: Sex Roles: A Journal of Research. 81(1-2):34-43

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: 'It was like the unicorn of the therapeutic world': CBT trainee experiences of acquiring skills in guided discovery.
Autorzy:: Roscoe, Jason (AUTHOR)
Bates, Elizabeth A. (AUTHOR)
Blackley, Rhiannon (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive Behaviour Therapist. 2022, Vol. 15, p1-23. 23p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Measuring Variability in Early Child Language: Don't Shoot the Messenger: [Reply]
Autorzy:: Fenson, Larry
Bates, Elizabeth
Dale, Philip
Goodman, Judith
Reznick, J. Steven
Thal, Donna; Pokaż więcej
Źródło:: Child Development, 2000 Mar 01. 71(2), 323-328.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/1131992 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: 'I'd Be Expecting Caviar in Lectures': The Impact of the New Fee Regime on Undergraduate Students' Expectations of Higher Education
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.
Kaye, Linda K.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Undergraduate Students
Expectation
Student Costs
Tuition
Student Experience
Focus Groups
Student Attitudes
Satisfaction
Employment Potential
Źródło:: Higher Education: The International Journal of Higher Education and Educational Planning. May 2014 67(5):655-673.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Acquiring Language
Autorzy:: Pesetsky, David
Wexler, Ken
Fromkin, Victoria
Pinker, Steven
Jenkins, Lyle
Maxam, Allan
Clark, Robin
Gleitman, Lila
Kroch, Anthony
Elman, Jeffrey
Bates, Elizabeth
Saffran, Jenny R.
Aslin, Richard N.
Newport, Elissa L.; Pokaż więcej
Źródło:: Science, 1997 May . 276(5316), 1177-1276.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/2893633 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Current Controversies within Intimate Partner Violence: Overlooking Bidirectional Violence
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Family Violence. November 2016 31(8):937-940

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: "I'd be expecting caviar in lectures": the impact of the new fee regime on undergraduate students' expectations of Higher Education
Autorzy:: Bates, Elizabeth A.
Kaye, Linda K.; Pokaż więcej
Źródło:: Higher Education, 2014 May 01. 67(5), 655-673.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/43648680 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Spoken Verb Processing in Spanish: An Analysis Using a New Online Resource
Autorzy:: Rivera, Semilla M.
Bates, Elizabeth A.
Orozco-Fegueroa, Araceli; Pokaż więcej
Deskryptory:: Reaction Time
Psycholinguistics
Verbs
Spanish
Internet
Grammar
Morphology (Languages)
Phonology
Native Speakers
Task Analysis
Form Classes (Languages)
Language Processing
Morphemes
Predictor Variables
Źródło:: Applied Psycholinguistics. Jan 2010 31(1):29-57.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 29

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 224

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Bates, Elizabeth A."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji