Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Becker, A"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Adolescent engagement in a stepped care, transdiagnostic mental health intervention delivered in Indian schools
Autorzy:
Resham Gellatly
Maya Boustani
Pooja Nair
Rujuta Mahajan
Abhijeet Jambhale
Rooplata Sahu
Bindiya Chodankar
Madhuri Krishna
Kanika Malik
Sonal Mathur
Kimberly Becker
Daniel Michelson
Vikram Patel
Bruce Chorpita
Pokaż więcej
Temat:
Psychology
BF1-990
Źródło:
Discover Psychology, Vol 4, Iss 1, Pp 1-15 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2731-4537
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c5703699b9be4b6ebf7a18fd0a4c6bc4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Variability of the undrained strength of the plastic tailings from the Germano dam in Mariana, Brazil
Autorzy:
Leonardo De Bona Becker
Ana Luiza Salgueiro de Aguiar
Willy Alvarenga Lacerda
Pokaż więcej
Temat:
Plastic tailings
Undrained strength
CPTu
Vane test.
Geophysics. Cosmic physics
QC801-809
Źródło:
Geomechanics and Geophysics for Geo-Energy and Geo-Resources, Vol 10, Iss 1, Pp 1-17 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2363-8419; https://doaj.org/toc/2363-8427
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3e4f0e18f2a14fbf80b87e6899527287  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Observing effective classroom management in early instruction in primary school: rating instrument construction and its link to teacher knowledge
Autorzy:
Johannes König
Nina Glutsch
Jonas Weyers
Gino Casale
Petra Hanke
Chantal Knips
Thorsten Pohl
Tina Waschewski
Michael Becker-Mrotzek
Alfred Schabmann
Birgit Träuble
Pokaż więcej
Temat:
Effective classroom management observation
Early reading and writing instruction
Primary school teaching
Rating instrument
Teacher knowledge
Education
Źródło:
Discover Education, Vol 2, Iss 1, Pp 1-14 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2731-5525
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/625e6e4c83104130859f00b8f4a60d3b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies