Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Ben Van Dusen"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    The role of epistemological beliefs in STEM faculty’s decisions to use culturally relevant pedagogy at Hispanic-Serving Institutions
    Autorzy:
    Mollee Shultz
    Jayson Nissen
    Eleanor Close
    Ben Van Dusen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Culturally relevant pedagogy
    Epistemology
    Beliefs
    Professional obligations
    Hispanic-Serving Institutions
    Education
    Education (General)
    L7-991
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Theory and practice of education
    LB5-3640
    Źródło:
    International Journal of STEM Education, Vol 9, Iss 1, Pp 1-22 (2022)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2196-7822
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/25f7b6aef8f24310852b8b0552cdc7c6  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Measurement invariance across race and gender for the Force Concept Inventory
    Autorzy:
    Alicen Morley
    Jayson M. Nissen
    Ben Van Dusen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 19, Iss 2, p 020102 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/a597f7d4c6a54f97a9469fb86da09120  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tools for identifying courses that support development of expertlike physics attitudes
    Autorzy:
    Jayson M. Nissen
    Ian Her Many Horses
    Ben Van Dusen
    Manher Jariwala
    Eleanor W. Close
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 17, Iss 1, p 013103 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/255f99a8c3b24ecbb90fd3a80e2f9e1d  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Investigating society’s educational debts due to racism and sexism in student attitudes about physics using quantitative critical race theory
    Autorzy:
    Jayson M. Nissen
    Ian Her Many Horses
    Ben Van Dusen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 17, Iss 1, p 010116 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/8ae5f1e9f6b14152bb9aec546f16dde6  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Associations between learning assistants, passing introductory physics, and equity: A quantitative critical race theory investigation
    Autorzy:
    Ben Van Dusen
    Jayson Nissen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 16, Iss 1, p 010117 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/26c899a547f845c5bf6cf26b95443488  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Missing data and bias in physics education research: A case for using multiple imputation
    Autorzy:
    Jayson Nissen
    Robin Donatello
    Ben Van Dusen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 15, Iss 2, p 020106 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/d57cc8991d514c438b454eac40e299b6  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Modernizing use of regression models in physics education research: A review of hierarchical linear modeling
    Autorzy:
    Ben Van Dusen
    Jayson Nissen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 15, Iss 2, p 020108 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/6bade2a9189b4374aa91e0f2801784e6  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Comparison of normalized gain and Cohen’s d for analyzing gains on concept inventories
    Autorzy:
    Jayson M. Nissen
    Robert M. Talbot
    Amreen Nasim Thompson
    Ben Van Dusen
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Physics Education Research, Vol 14, Iss 1, p 010115 (2018)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2469-9896
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/212cde9be97d4b67940532f19ea510d3  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Physics education research: A research subfield of physics with gender parity
    Autorzy:
    Ramón S. Barthelemy
    Ben Van Dusen
    Charles Henderson
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Special Topics. Physics Education Research, Vol 11, Iss 2, p 020107 (2015)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/1554-9178
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/ff786c9385644460aa7f0663e846ac9f  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Educational trajectories of graduate students in physics education research
    Autorzy:
    Ben Van Dusen
    Ramón S. Barthelemy
    Charles Henderson
    Pokaż więcej
    Temat:
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Physics
    QC1-999
    Źródło:
    Physical Review Special Topics. Physics Education Research, Vol 10, Iss 2, p 020106 (2014)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/1554-9178
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/f14027a4098e454a991cddc7e24ab5d0  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies