- Tytuł:
- The complexity of measuring reliability in learning tasks: An illustration using the Alternating Serial Reaction Time Task
- Autorzy:
- Źródło:
- Behavior Research Methods. 56(1):301-317
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.