Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Bernhardt, Victoria"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
Same, same but different!—matching entomological traces to a human food source by stable isotope analysis.
Autorzy :
Verhoff, Marcel A.
Amendt, Jens
Bernhardt, Victoria
Holdermann, Thomas
Scheid, Nicole
Schäfer, Thomas
Pokaż więcej
Temat :
BLOWFLIES
STABLE isotope analysis
FORENSIC entomology
INSECT food
INSECT age
ESTIMATION theory
Źródło :
International Journal of Legal Medicine; May2018, Vol. 132 Issue 3, p915-921, 7p
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Response to Intervention and Continuous School Improvement: How to Design, Implement, Monitor, and Evaluate a School-Wide Prevention System, 2nd Edition
Autorzy :
Bernhardt, Victoria L.; Hébert, Connie L.
Źródło :
Routledge, Taylor & Francis Group. 132 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Response to Intervention, Educational Improvement, Program Implementation, Planning, Capacity Building, Educational Principles, Integrity, Fidelity, Special Education, Academic Achievement, Program Effectiveness, Guides, Role, Responsibility, Referral, Documentation, Student Behavior, Professional Development, Leadership, Parent Participation, Progress Monitoring, Instructional Design, Elementary Education, Secondary Education, Postsecondary Education, Higher Education
Typ publikacji :
Books; Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2020
Książka
Tytuł :
A Framework for School Change--The School Portfolio.
Autorzy :
Bernhardt, Victoria L.
Źródło :
8 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Accountability, Educational Assessment, Educational Improvement, Educational Objectives, Educational Planning, Elementary Secondary Education, Evaluation Methods, Portfolio Assessment, Portfolios (Background Materials), School Effectiveness
Typ publikacji :
Reports - General
Kod czasopisma :
RIEJUL1996
Raport
Tytuł :
Finding and Keeping the Best: Three Years of Progress in Recruiting & Retaining Special Education Teachers.
Autorzy :
Bernhardt, Victoria L.; Jensen, Mary Cihak
Źródło :
7 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Alternative Teacher Certification, Distance Education, Elementary Secondary Education, Higher Education, Inservice Teacher Education, Job Satisfaction, Program Effectiveness, Program Evaluation, Rural Education, Special Education Teachers, Teacher Attitudes, Teacher Interns, Teacher Recruitment
Typ publikacji :
Reports - Evaluative; Speeches/Meeting Papers
Raport

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies