Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Boeve-de Pauw, Jelle"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Integrated STEM Education: The Effects of a Long-Term Intervention on Students' Cognitive Performance
Autorzy:
De Loof, Haydée
Boeve-de Pauw, Jelle
Van Petegem, Peter
Pokaż więcej
Temat:
Foreign Countries
High School Students
Grade 9
STEM Education
Integrated Curriculum
Intervention
Cognitive Processes
Mathematics Achievement
Technological Literacy
Instructional Effectiveness
Student Characteristics
Źródło:
European Journal of STEM Education. 2022 7(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teachers' Motivating Style and Students' Motivation and Engagement in STEM: The Relationship between Three Key Educational Concepts
Autorzy:
De Loof, Haydée (ORCID 0000-0002-9810-7804)
Struyf, Annemie
Boeve-de Pauw, Jelle
Van Petegem, Peter
Pokaż więcej
Temat:
Teaching Styles
Motivation Techniques
Student Motivation
Personal Autonomy
Learner Engagement
STEM Education
Correlation
Źródło:
Research in Science Education. Sep 2021 51:109-127.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Short and long term impact of a high-tech STEM intervention on pupils’ attitudes towards technology
Autorzy:
Boeve-de Pauw, JelleAff1, Aff2, IDs10798020096275_cor1
Ardies, JanAff1, Aff2, Aff3, IDs10798020096275_cor2
Hens, KatrienAff1, Aff2
Wullemen, Ann
Van de Vyver, Yannick
Rydant, Tom
De Spiegeleer, Lotje
Verbraeken, Hanne
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Technology and Design Education. 32(2):825-843
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Redefining Action Competence: The Case of Sustainable Development
Autorzy:
Sass, Wanda (ORCID 0000-0002-3573-1423)
Boeve-de Pauw, Jelle (ORCID 0000-0002-8496-096X)
Olsson, Daniel (ORCID 0000-0001-7976-4860)
Gericke, Niklas (ORCID 0000-0001-8735-2102)
De Maeyer, Sven (ORCID 0000-0003-2888-1631)
Van Petegem, Peter (ORCID 0000-0002-4078-7800)
Pokaż więcej
Temat:
Sustainable Development
Psychological Patterns
Competence
Teaching Methods
Self Efficacy
Problem Solving
Knowledge Level
Participation
Environmental Education
Źródło:
Journal of Environmental Education. 2020 51(4):292-305.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Building a Conceptual Framework for an ESD-Effective School Organization
Autorzy:
Verhelst, Dries (ORCID 0000-0001-6932-946X)
Vanhoof, Jan
Boeve-de Pauw, Jelle (ORCID 0000-0002-8496-096X)
Van Petegem, Peter (ORCID 0000-0002-4078-7800)
Pokaż więcej
Temat:
Sustainable Development
School Administration
Environmental Education
Institutional Characteristics
School Organization
School Effectiveness
Źródło:
Journal of Environmental Education. 2020 51(6):400-415.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Toward a Framework of Integrating Ability: Conceptualization and Design of an Integrated Physics and Mathematics Test.
Autorzy:
De Loof, Haydée
Ceuppens, Stijn
De Meester, Jolien
Goovaerts, Leen
Thibaut, Lieve
De Cock, Mieke
Dehaene, Wim
Depaepe, Fien
Knipprath, Heidi
Boeve-de Pauw, Jelle
Van Petegem, Peter
Pokaż więcej
Temat:
MATHEMATICAL physics
STEM education
STUDENT interests
NINTH grade (Education)
EDUCATIONAL objectives
ACHIEVEMENT motivation
Źródło:
Education Sciences; Mar2023, Vol. 13 Issue 3, p249, 13p
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies