Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Booher, Loi"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Effects of Language on Children's Understanding of Mathematics: Implications for Teacher Education
    Autorzy:
    Wilkerson, Trena L. (ORCID 0000-0001-8212-416X)
    Mistretta, Regina M. (ORCID 0000-0003-0663-2343)
    Adcock, Justin (ORCID 0000-0002-8720-4094)
    Yoder, Gina Borgioli (ORCID 0000-0002-2039-3783)
    Johnston, Elisabeth (ORCID 0000-0003-2856-6033)
    Bu, Lingguo (ORCID 0000-0003-3945-7545)
    Nugent, Patricia M. (ORCID 0000-0002-5021-0482)
    Booher, Loi (ORCID 0000-0003-3163-9125)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Children
    Language
    Mathematics Instruction
    Concept Formation
    Comprehension
    Mathematics Teachers
    Preservice Teacher Education
    Symbols (Mathematics)
    Teacher Behavior
    Listening
    Play
    Family Influence
    Źródło:
    Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education. Sum 2022 26(2):7-31.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    25
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    What about Research and Evidence? Teachers' Perceptions and Uses of Education Research to Inform STEM Teaching
    Autorzy:
    Booher, Loi
    Nadelson, Louis S.
    Nadelson, Sandra G.
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Teacher Attitudes
    Educational Research
    Research Utilization
    Evidence Based Practice
    STEM Education
    Scholarship
    Teaching Methods
    Elementary Secondary Education
    Educational Innovation
    Źródło:
    Journal of Educational Research. 2020 113(3):213-225.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    13
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies