Autor: "Borchers, Conrad" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Borchers, Conrad"" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-8 z 8

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Optimizing Parameters for Accurate Position Data Mining in Diverse Classrooms Layouts
Autorzy:: Shou, Tianze
Borchers, Conrad
Karumbaiah, Shamya
Aleven, Vincent; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classroom Design
Accuracy
Validity
Space Utilization
Learning Analytics
Recall (Psychology)
Task Analysis
Classroom Communication
Inferences
Teacher Student Relationship
Motion
Proximity
Algorithms
Computer Software
Grade 7
Źródło:: International Educational Data Mining Society. 2023.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 8

Konferencja

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Facebook post data: a primer for educational research
Autorzy:: Borchers, Conrad
Rosenberg, Joshua M.Aff2, IDs11423023102692_cor2
Swartzentruber, Rita M.; Pokaż więcej
Źródło:: Educational technology research and development: A bi-monthly publication of the Association for Educational Communications & Technology. 71(6):2345-2364

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Facebook Post Data: A Primer for Educational Research
Autorzy:: Borchers, Conrad
Rosenberg, Joshua M. (ORCID 0000-0003-2170-0447)
Swartzentruber, Rita M.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Research
Social Media
Computer Mediated Communication
Written Language
Data Collection
Data Analysis
Ethics
Research Methodology
Learning Analytics
Źródło:: Educational Technology Research and Development. 2023 71(6):2345-2364.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 20

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Understanding Public Sentiment about Educational Reforms: The Next Generation Science Standards on Twitter
Autorzy:: Rosenberg, Joshua M. (ORCID 0000-0003-2170-0447)
Borchers, Conrad (ORCID 0000-0003-3437-8979)
Dyer, Elizabeth B.
Anderson, Daniel
Fischer, Christian; Pokaż więcej
Deskryptory:: Public Opinion
Educational Change
Educational Policy
Academic Standards
Science Education
Social Media
Computer Mediated Communication
Discourse Analysis
Positive Attitudes
Negative Attitudes
Źródło:: AERA Open. Jan-Dec 2021 7(1).
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 17

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Social Media and Students' Privacy: What Schools and Districts Should Know
Autorzy:: Rosenberg, Joshua M.
Burchfield, Macy
Borchers, Conrad
Gibbons, Benjamin
Anderson, Daniel
Fischer, Christian; Pokaż więcej
Deskryptory:: Social Media
Privacy
Elementary Secondary Education
School Districts
Risk
Źródło:: Phi Delta Kappan. Oct 2021 103(2):49-53.
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 5

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: SOCIAL MEDIA AND STUDENTS’ PRIVACY : WHAT SCHOOLS AND DISTRICTS SHOULD KNOW
Autorzy:: Rosenberg, Joshua M.
Burchfield, Macy
Borchers, Conrad
Gibbons, Benjamin
Anderson, Daniel
Fischer, Christian; Pokaż więcej
Źródło:: The Phi Delta Kappan, 2021 Oct 01. 103(2), 49-53.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/27083904 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A time slice analysis of dentistry students' visual search strategies and pupil dilation during diagnosing radiographs.
Autorzy:: Borchers, Conrad (AUTHOR)
Eder, Thérése F. (AUTHOR)
Richter, Juliane (AUTHOR)
Keutel, Constanze (AUTHOR)
Huettig, Fabian (AUTHOR)
Scheiter, Katharina (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: PLoS ONE. 6/8/2023, Vol. 17 Issue 6, p1-17. 17p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Understanding Public Sentiment About Educational Reforms: The Next Generation Science Standards on Twitter.
Autorzy:: Rosenberg, Joshua M.
Borchers, Conrad
Dyer, Elizabeth B.
Anderson, Daniel
Fischer, Christian; Pokaż więcej
Źródło:: AERA Open; 2021, Vol. 7, p1-17, 17p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-8 z 8

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies