Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""CHESNEY, Dana L"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-11 z 11
Tytuł:
Activation of Operational Thinking during Arithmetic Practice Hinders Learning and Transfer
Autorzy:
Chesney, Dana L.
McNeil, Nicole M.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Thinking Skills
Arithmetic
Undergraduate Students
Interference (Learning)
Control Groups
Mathematics Skills
Multiplication
Transfer of Training
Hypothesis Testing
Algebra
Mathematical Concepts
Mathematics Instruction
Pretests Posttests
Concept Formation
Children
Źródło:
Journal of Problem Solving. 2014 7(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Sponsoring Agency:
Institute of Education Sciences (ED)
IES Funded:
Yes
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Knowledge on the line: Manipulating beliefs about the magnitudes of symbolic numbers affects the linearity of line estimation tasks
Autorzy:
Chesney, Dana L.
Matthews, Percival G.
Pokaż więcej
Źródło:
Psychonomic Bulletin & Review. December 2013 20(6):1146-1153
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-11 z 11

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies