Temat: "COURSE content \(Education\)" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Head to the field: Fieldwork as a direct experience learning tool in the integrated geography course.
Autorzy:: Sitohang, Lidya Lestari
Hariyanto, Bambang
Kurniawati, Aida
Prasetya, Sukma Perdana
Budiyanto, Eko
Purnomo, Nugroho Hari; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. 2023 Special Issue, Vol. 50, p71-78. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Analysis of Needs for Biology E-Module Based on Local Wisdom North Maluku, Indonesia.
Autorzy:: Haerullah, Ade
Hasan, Said
Sahil, Jailan; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Social Service & Research (IJSSR). Jun2023, Vol. 3 Issue 6, p1551-1559. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Constructing and revising a user-centered curricular toolkit: Supporting faculty with inclusive design.
Autorzy:: Borges, Lizzy
Rusk, Faith; Pokaż więcej
Źródło:: College & Research Libraries News. Jul/Aug2023, Vol. 84 Issue 7, p241-245. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Narrative characteristics of captivating secondary mathematics lessons.
Autorzy:: Dietiker, Leslie
Singh, Rashmi
Riling, Meghan
Nieves, Hector I.
Barno, Erin; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Studies in Mathematics. Mar2023, Vol. 112 Issue 3, p481-504. 24p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Explorative mathematical argumentation: a theoretical framework for identifying and analysing argumentation processes in early mathematics learning.
Autorzy:: Reuter, Friederike; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Studies in Mathematics. Mar2023, Vol. 112 Issue 3, p415-435. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: PANDEMİ SÜRECİNDE TÜRKİYE'DE GERÇEKLEŞTİRİLEN UZAKTAN MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDAKİ ÇALIŞMALARA İLİŞKİN BİR İÇERİK ANALİZİ.
Autorzy:: AKSOY, Yakup
GÜÇLÜ, Onur; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: A CONTENT ANALYSIS OF THE STUDIES ON DISTANCE MUSIC EDUCATION IN TÜRKİYE DURING THE PANDEMIC PROCESS.
Źródło:: International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. mar2023, Vol. 14 Issue 51, p448-467. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Theoretical backgrounds of learning at different levels of difficulty in learning and teaching.
Autorzy:: Gaxhiqi, Behxhet; Pokaż więcej
Źródło:: Technium Social Sciences Journal. Feb2023, Vol. 40, p132-138. 7p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Leading in the Flow of Work. (cover story)
Autorzy:: Wadhwa, Hitendra; Pokaż więcej
Temat:: LEADERSHIP training
BUSINESS schools
COURSE content (Education)
SELF-realization
WISDOM
Źródło:: Harvard Business Review; Jan/Feb2024, Vol. 102 Issue 1, p42-50, 9p, 3 Color Photographs

Periodyk

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: WRD 110 - Composition and Communication I: Researching Oral Histories of the University of Kentucky.
Autorzy:: Parsons, Jannell McConnell
Kohls, Kathryn
Roberts, Shelby
Parsons, Joshua McConnell
Ridolfo, Jim; Pokaż więcej
Źródło:: Composition Studies. Fall2022, Vol. 50 Issue 3, p105-117. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ EBA VİDEOLARININ SOSYAL BİLGİLER PROGRAMIYLA UYUMUNUN İNCELENMESİ.
Autorzy:: ÖZKARAL, Tuğba Cevriye
DURSUN, Ayşe Nur; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: EXAMININNG THE COMPLIANCE OF 6TH GRADE SOCIAL STUDIES LESSON EBA VIDEOS IN WITH THE SOCIAL STUDIES PROGRAM.
Źródło:: International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. ara2022, Vol. 13 Issue 50, p1386-1407. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Analysis of the Bachelor of Physical Education (BPEd) Program Prospectus through Course Content Assessment.
Autorzy:: Lobo, Joseph
Bernardo, Bryan Dale; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Multidisciplinary: Applied Business & Education Research. Nov2022, Vol. 3 Issue 11, p2303-2315. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Prolegomena to the Discussion on Teaching Controversial Issues.
Autorzy:: Gusacov, Eran; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Philosophy & Education. Jul2022, Vol. 41 Issue 4, p425-444. 20p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: An Adaptive Learning Engineering Mechanics Curricular Sequence.
Autorzy:: Saul, Katherine
Howard, Anna K. T.
Webster, Zo
Spencer, Dan; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2022, p1-12. 12p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Work-In-Progress: Changing the Goal Structure in a Problem-Solving Course.
Autorzy:: Lund, Carl F.; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2022, p1-6. 6p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: AN IMPACT STUDY ON THE ARDUINO PROGRAMMING TRAINING FOR BEGINNERS.
Autorzy:: Ong, Charito G.
Fermano, Josan C.
Daniot II, Albert Christopher P.; Pokaż więcej
Źródło:: International Conference on e-Learning. 2022, p134-140. 7p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: AN APPROACH TO SEMANTIC EDUCATIONAL CONTENT MINING USING NLP.
Autorzy:: Al Abdulqader, Aisha Abdulmohsin
Al Mulla, Amenah Ahmed
Al Moheish, Gaida Abdalaziz
Pinero, Michael Jovellanos
Vizcarra, Conrado
Al Gosaibi, Abdulelah
Albarrak, Abdulaziz Saad; Pokaż więcej
Źródło:: International Conference on e-Learning. 2022, p35-44. 10p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Correlates of self-paced classes engagement policy & course contents' views by learners at HBMSU, United Arab Emirates.
Autorzy:: Awofeso, Niyi
Rabih, Zahour Al Haj; Pokaż więcej
Źródło:: Open Learning. Apr2022, Vol. 37 Issue 2, p169-177. 9p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: DEVELOPMENT OF LEARNING CONTENT CURATION SYSTEM MODEL ON ONLINE COURSES AT SYARIF HIDAYATULLAH UIN JAKARTA.
Autorzy:: Munawar, Indra
Munadi, Yudhi
Suryadi, Ahmad
Winata, Widia; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Syntax Literate. Feb2022, Vol. 7 Issue 2, p2067-2085. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Geographical Python Teaching Resources: geopyter.
Autorzy:: Reades, Jonathan (AUTHOR)
Rey, Sergio J. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Geographical Systems. Oct2021, Vol. 23 Issue 4, p579-597. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN COVİD-19 SALGINI SÜRESİNCE YÜRÜTÜLEN ZORUNLU UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ.
Autorzy:: HAN, Ferhat
DEMİRBİLEK, Nesip; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: UNIVERSITY STUDENTS' VIEWS ON COMPULSORY DISTANCE EDUCATION IN THE TIMES OF COVID-19.
Źródło:: International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. Dec2021, Vol. 12 Issue 46, p182-203. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""COURSE content \(Education\)"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji