Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Cañete‐Massé, Cristina"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-19 z 19
    Tytuł:
    Confirmatory factor analysis with missing data in a small sample: cognitive reserve in people with Down Syndrome
    Autorzy:
    Cañete-Massé, CristinaAff1, Aff3, IDs1113502101264x_cor1
    Carbó-Carreté, MariaAff2, Aff3
    Figueroa-Jiménez, María Dolores
    Oviedo, Guillermo R.Aff6, Aff7
    Guerra-Balic, Myriam
    Javierre, Casimiro
    Peró-Cebollero, MaribelAff1, Aff3, Aff4
    Guàrdia-Olmos, JoanAff1, Aff3, Aff4
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Quality & Quantity: International Journal of Methodology. 56(5):3363-3377
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Altered spontaneous brain activity in Down syndrome and its relation with cognitive outcome
    Autorzy:
    Cañete-Massé, CristinaAff1, Aff2, IDs41598022196271_cor1
    Carbó-Carreté, MariaAff3, Aff4
    Peró-Cebollero, MaribelAff1, Aff2, Aff4
    Cui, Shi-XianAff5, Aff6, Aff7, Aff8
    Yan, Chao-GanAff5, Aff6, Aff7, Aff8
    Guàrdia-Olmos, JoanAff1, Aff2, Aff4
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Scientific Reports. 12(1)
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Mentoring and Research Self-Efficacy of Doctoral Students: A Psychometric Approach.
    Autorzy:
    Amador-Campos, Juan Antonio
    Peró-Cebollero, Maribel
    Feliu-Torruella, Maria
    Pérez-González, Alba
    Cañete-Massé, Cristina
    Jarne-Esparcia, Adolfo José
    Triadó-Ivern, Xavier
    Guàrdia-Olmos, Joan
    Pokaż więcej
    Temat:
    MENTORING
    SELF-efficacy in students
    DOCTORAL students
    PSYCHOLOGY of students
    PSYCHOMETRICS
    PRINCIPAL components analysis
    Źródło:
    Education Sciences; Apr2023, Vol. 13 Issue 4, p358, 14p
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Resting‐state default mode network connectivity in young individuals with Down syndrome.
    Autorzy:
    Figueroa‐Jimenez, María Dolores (AUTHOR)
    Cañete‐Massé, Cristina (AUTHOR)
    Carbó‐Carreté, María (AUTHOR)
    Zarabozo‐Hurtado, Daniel (AUTHOR)
    Peró‐Cebollero, Maribel (AUTHOR)
    Salazar‐Estrada, José Guadalupe (AUTHOR)
    Guàrdia‐Olmos, Joan (AUTHOR)
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Brain & Behavior. Jan2021, Vol. 11 Issue 1, p1-12. 12p.
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Eliminate the effect of severity of the Personal Outcomes Scale: Linear regression in persons with intellectual disability.
    Autorzy:
    Carbó-Carreté, Maria (AUTHOR)
    Cañete-Massé, Cristina (AUTHOR)
    Peró-Cebollero, Maribel (AUTHOR)
    Guàrdia-Olmos, Joan (AUTHOR)
    Pokaż więcej
    Alternatywny tytuł:
    Eliminar el efecto de la severidad en la Escala de Resultados Personales: uso de la regresión lineal en personas con discapacidad intelectual.
    Źródło:
    Psicothema. 2020, Vol. 32 Issue 3, p420-428. 9p. 8 Charts.
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    EVALUACIÓN DEL PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA DE REFUERZO EDUCATIVO Y ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR. (Spanish)
    Autorzy:
    LONGÁS MAYAYO, Jordi
    CAÑETE-MASSÉ, Cristina
    CUSSÓ-PARCERISAS, Irene
    de QUEROL DURAN, Roser
    GUÀRDIA-OLMOS, Joan
    Pokaż więcej
    Temat:
    COMPENSATORY education
    SCHOOL failure
    COMPULSORY education
    EDUCATIONAL support
    TEENAGERS
    Alternatywny tytuł:
    EVALUATION OF THE PROGRAMME CAIXAPROINFANCIA OF EDUCATIONAL SUPPORT AND SCHOOL ACCOMPANIMENT. (English)
    AVALIAÇÃO DO PROGRAMA CAIXAPROINFANCIA DE REFORÇO EDUCACIONAL E ACOMPANHAMENTO ESCOLAR. (Portuguese)
    Źródło:
    Pedagogía Social; jul-dic2021, Issue 38, p165-180, 32p
    Terminy geograficzne:
    SPAIN
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-19 z 19

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies