Wszystkie pola: "Cara Faith Bernard" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Cara Faith Bernard"" wg kryterium: Wszystkie pola

Wyświetlanie 1-9 z 9

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Popular Music, Responding, and the Potentials of Podcasting.
Autorzy:: O'Leary, Emmett J.; Pokaż więcej
Źródło:: Music Educators Journal. Dec2022, Vol. 109 Issue 2, p38-46. 9p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: From the Academic Editor: Intersectionality and Music Education.
Autorzy:: Orzolek, Douglas C.; Pokaż więcej
Źródło:: Music Educators Journal. Mar2023, Vol. 109 Issue 3, p21-22. 2p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Encouraging Participatory Music Making Through Differentiation on the Ukulele.
Autorzy:: Bernard, Cara Faith (AUTHOR) cara.bernard@uconn.edu
Cayari, Christopher (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: General Music Today. Oct2020, Vol. 34 Issue 1, p29-36. 8p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Reexamining "Gifted and Talented" in Music Education.
Autorzy:: Abramo, Joseph Michael (AUTHOR)
Natale-Abramo, Melissa (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Music Educators Journal. Mar2020, Vol. 106 Issue 3, p38-46. 9p.

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Lived experiences: Arts policy at the street level in the New York City Department of Education.
Autorzy:: Bernard, Cara Faith (AUTHOR) cara.bernard@uconn.edu; Pokaż więcej
Źródło:: Arts Education Policy Review. 2020, Vol. 121 Issue 1, p30-41. 12p.

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Divisive Concepts Laws Report from NAfME Provides Overview of Impact on Music Education and Resources for Educators
Autorzy:: PR Newswire; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: PRWEB
Źródło:: PR Newswire US. 03/31/2023.
Terminy geograficzne:: Virginia

Wiadomości

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: For Your Library.
Źródło:: Music Educators Journal. Jun2021, Vol. 70 Issue 1, p6-7. 2p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: This Too Is Music.
Autorzy:: Marshall, Angela; Pokaż więcej
Źródło:: American Music Teacher. Oct/Nov2019, Vol. 69 Issue 2, p44-46. 2p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Teacher Evaluation in Music: A Guide for Music Teachers in the U.S.
Autorzy:: French, David; Pokaż więcej
Źródło:: American Music Teacher. Oct/Nov2019, Vol. 69 Issue 2, p44-44. 2/3p.

Recenzja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Wyświetlanie 1-9 z 9

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Cara Faith Bernard"" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język