Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Carey A"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Planning an Informal STEM Event? Try the Assets-based Approach to Planning and Research for Informal STEM Events
Autorzy:
Jennifer Meadows
Jane Baker
Nyasha Dzenga
Shawn Hinkel
Carey Ann Wilson
Pokaż więcej
Temat:
logic model
assets-based outcome model
informal STEM events
program planning and evaluation (PPE)
Technology
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education, Vol 7, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://jrsmte.com/download/planning-an-informal-stem-event-try-the-assets-based-approach-to-planning-and-research-for-informal-13945.pdf; https://doaj.org/toc/2577-6789
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/9f46a0e27f3d427bb740f3d3aa7e15fe  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Fecal microbiome of horses transitioning between warm-season and cool-season grass pasture within integrated rotational grazing systems
Autorzy:
Jennifer R. Weinert-Nelson
Amy S. Biddle
Carey A. Williams
Pokaż więcej
Temat:
Horse grazing
Equine microbiome
Equine forages
Warm-season grasses
Veterinary medicine
SF600-1100
Microbiology
QR1-502
Źródło:
Animal Microbiome, Vol 4, Iss 1, Pp 1-19 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2524-4671
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/89ad7a11ef0742a5a519d6aa774a80aa  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
2020 Year of the nurse: COVID-19 highlights nurses’ use of digital health technology is a legitimate nursing function
Autorzy:
Carey A Mather
Kathleen Tori
Pokaż więcej
Temat:
Education
Źródło:
Australian Journal of Clinical Education (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://ajce.scholasticahq.com/article/29044-2020-year-of-the-nurse-covid-19-highlights-nurses-use-of-digital-health-technology-is-a-legitimate-nursing-function.pdf; https://doaj.org/toc/2207-4791
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/effdded7d1434daeb71762b82ac2b75d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Aspirin Modulation of the Colorectal Cancer-Associated Microbe Fusobacterium nucleatum
Autorzy:
Caitlin A. Brennan
Geicho Nakatsu
Carey Ann Gallini Comeau
David A. Drew
Jonathan N. Glickman
Robert E. Schoen
Andrew T. Chan
Wendy S. Garrett
Pokaż więcej
Temat:
Microbiology
QR1-502
Źródło:
mBio, Vol 12, Iss 2 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2150-7511
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/350445d2f4bd45cbba8b496430834e5d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
258 Scientific correlatives from LCCC 1525: a phase II study of a priming dose of cyclophosphamide prior to pembrolizumab to treat metastatic triple negative breast cancer
Autorzy:
Benjamin Vincent
Dominic Moore
Mark Woodcock
Carey Anders
Amanda Van Swearingen
Maria Sambade
Luz Cuaboy
Amy Garrett
Karen McKinnon
Kristen Cowens
Dante Bortone
Benjamin Calhoun
Lisa Carey
Claire Dees
Trevor Jolly
Hyman Muss
Katherine Reeder-Hayes
Rebecca Kaltman
Rachel Jankowitz
Vinay Gudena
Oludamilola Olajide
Charles Perou
Jonathan Serody
Pokaż więcej
Temat:
Neoplasms. Tumors. Oncology. Including cancer and carcinogens
RC254-282
Źródło:
Journal for ImmunoTherapy of Cancer, Vol 8, Iss Suppl 3 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2051-1426
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/66ceae14360c4fa2897157a5c2f6fcac  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
'We Learn Things to Solve Real-Life Problems': Understanding How Nature of Engineering Beliefs Situate Developing Pedagogical Content Knowledge in a Modular Engineering Education Professional Development Program
Autorzy:
Kim, Mijung
McFeetors, P. Janelle
Jin, Qingna
Rose, Kerry
Carey, Jason
Miller-Young, Janice
Jamieson, Marnie
Adeeb, Samer
Pokaż więcej
Temat:
Engineering Education
Pedagogical Content Knowledge
College Faculty
Student Centered Learning
Undergraduate Study
Faculty Development
Teacher Attitudes
Instructional Effectiveness
Communities of Practice
Teaching Methods
Situated Learning
Preferences
Problem Based Learning
Źródło:
Journal of University Teaching and Learning Practice. 2023 20(3).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rigor and Relevance in Research Methods: Reflections from a Professor and Alumni of an Online EdD Program
Autorzy:
Borkoski, Carey (ORCID 0000-0003-2375-7439)
Chipps, Jeannie (ORCID 0000-0002-9029-2304)
Roos, Brianne (ORCID 0000-0002-7212-6740)
Pokaż więcej
Temat:
Doctoral Programs
Research Methodology
Online Courses
Training
Graduate School Faculty
Teacher Attitudes
Alumni
Doctoral Dissertations
Synchronous Communication
Asynchronous Communication
Curriculum Design
Źródło:
Impacting Education: Journal on Transforming Professional Practice. 2023 8(2):47-51.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
5
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Raising Primary School Boys' and Girls' Awareness and Interest in STEM-Related Activities, Subjects, and Careers: An Exploratory Case Study
Autorzy:
McMaster, Natalie (ORCID 0000-0002-2733-8250)
Carey, Michael David (ORCID 0000-0002-3117-9010)
Martin, David Allen (ORCID 0000-0002-4094-591X)
Martin, Janet (ORCID 0000-0003-3390-6039)
Pokaż więcej
Temat:
Elementary School Students
STEM Education
Foreign Countries
STEM Careers
Grade 6
Gender Differences
Academic Achievement
Źródło:
Journal of New Approaches in Educational Research. 2023 12(1):1-18.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Advancing mobile learning in Australian healthcare environments: nursing profession organisation perspectives and leadership challenges
Autorzy:
Carey Ann Mather
Elizabeth Anne Cummings
Fred Gale
Pokaż więcej
Temat:
Agency
Continuing professional development
Digital professionalism
Governance
Mobile learning
Mobile technology
Nursing
RT1-120
Źródło:
BMC Nursing, Vol 17, Iss 1, Pp 1-13 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://link.springer.com/article/10.1186/s12912-018-0313-z; https://doaj.org/toc/1472-6955
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/4fdc3348e853460e923c005fdcf91d9e  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Hypocrisy and Epistemic Injustice
Autorzy:
Carey, BrianAff1, IDs10677024104423_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Ethical Theory and Moral Practice. :1-18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Effects of stress management interventions on heart rate variability in adults with cardiovascular disease: a systematic review and meta-analysis
Autorzy:
Gathright, Emily C.Aff1, Aff2, IDs10865024004684_cor1
Hughes, Joel W.
Sun, Shufang
Storlazzi, Laurie E.
DeCosta, Julie
Balletto, Brittany L.
Carey, Michael P.Aff1, Aff2, Aff4
Scott-Sheldon, Lori A. J.
Salmoirago-Blotcher, ElenaAff1, Aff2, Aff5
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Behavioral Medicine. :1-15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Nuclear export of circular RNA
Autorzy:
Ngo, Linh H.
Bert, Andrew G.
Dredge, B. KateAff2, Aff10, Aff11
Williams, TobiasAff1, Aff12
Murphy, Vincent
Li, WanqiuAff1, Aff4
Hamilton, William B.
Carey, Kirstyn T.
Toubia, John
Pillman, Katherine A.Aff2, Aff5
Liu, Dawei
Desogus, JessicaAff6, Aff7
Chao, Jeffrey A.
Deans, Andrew J.
Goodall, Gregory J.Aff2, Aff5, Aff8, IDs41586024070605_cor15
Wickramasinghe, Vihandha O.Aff1, Aff9, IDs41586024070605_cor16
Pokaż więcej
Źródło:
Nature: International weekly journal of science. 627(8002):212-220
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies