Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Carla Leite"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Impacts of UV Filters in Mytilus galloprovincialis: Preliminary Data on the Acute Effects Induced by Environmentally Relevant Concentrations
Autorzy:
Diana Bordalo
Carla Leite
Ângela Almeida
Amadeu M. V. M. Soares
Carlo Pretti
Rosa Freitas
Pokaż więcej
Temat:
mussels
oxybenzone
benzophenone-3 (BP3)
metabolism
oxidative stress
energy reserves
Environmental effects of industries and plants
TD194-195
Renewable energy sources
TJ807-830
Environmental sciences
GE1-350
Źródło:
Sustainability, Vol 12, Iss 17, p 6852 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/17/6852; https://doaj.org/toc/2071-1050
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7808fd896f20414f8e9a721b888f72ba  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Auditory Alterations in Children Infected by Human Immunodeficiency Virus Verified Through Auditory Processing Test
Autorzy:
Ana Carla Leite Romero
Lívia Marangoni Alfaya
Alina Sanches Gonçales
Ana Claudia Figueiredo Frizzo
Myriam de Lima Isaac
Pokaż więcej
Temat:
hiv
child
hearing
Medicine
Otorhinolaryngology
RF1-547
Źródło:
International Archives of Otorhinolaryngology, Vol 21, Iss 01, Pp 86-91 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1809-9777; https://doaj.org/toc/1809-4864
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c7dc51d3921a4d6e8d54d1578c7d18f8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Auditory Middle Latency Response and Phonological Awareness in Students with Learning Disabilities
Autorzy:
Ana Carla Leite Romero
Carolina Araújo Rodrigues Funayama
Simone Aparecida Capellini
Ana Claudia Figueiredo Frizzo
Pokaż więcej
Temat:
learning disability
hearing
evoked potentials auditory
cognition
learning
Medicine
Otorhinolaryngology
RF1-547
Źródło:
International Archives of Otorhinolaryngology, Vol 19, Iss 04, Pp 325-330 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1809-9777; https://doaj.org/toc/1809-4864
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e291a22fdbc24a078d6416d43ba6afb1  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Avaliação de objetos de aprendizagem sobre o sistema digestório com base nos princípios da Teoria Cognitiva de Aprendizagem Multimídia
Autorzy:
Rosiney Rocha Almeida
Andréa Carla Leite Chaves
Francisco Ângelo Coutinho
Carlos Fernando de Araújo Júnior
Pokaż więcej
Temat:
Avaliação
Objeto de aprendizagem
Digestão
Ensino de biologia
Multimídia
TCAM
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ciência & Educação, Vol 20, Iss 4, Pp 1003-1017 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132014000400015&lng=en&tlng=en; https://doaj.org/toc/1980-850X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/225afe4a1b8549d796e8961d0174d1af  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Potencial evocado auditivo de tronco encefálico em crianças encaminhadas de um programa de triagem auditiva neonatal Brainstem auditive evoked potential in children referred to a neonatal auditive triage program
Autorzy:
Ana Carla Leite Romero
Camila Ribas Delecrode
Ana Cláudia Viera Cardoso
Ana Cláudia Figueiredo Frizzo
Pokaż więcej
Temat:
Audição
Potenciais evocados auditivos
Eletrofisiologia
Hearing
Evoked potentials auditory
Eletrophysiology
Gynecology and obstetrics
RG1-991
Źródło:
Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, Vol 12, Iss 2, Pp 145-153 (2012)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-38292012000200005; https://doaj.org/toc/1519-3829; https://doaj.org/toc/1806-9304
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/ad1706d56b6544e6b2b369f03415fabd  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Alterações dos processos fonológicos e índice de gravidade entre escolares com dislexia e escolares com bom desempenho acadêmico Alterations of phonological processes and severity index between students with dyslexia and students with good academic performance
Autorzy:
Monique Herrera Cardoso
Ana Carla Leite Romero
Simone Aparecida Capellini
Pokaż więcej
Temat:
Aprendizagem
Escolaridade
Escrita manual
Transtornos da articulação
Testes de articulação da fala
Learning
Educational status
Handwriting
Phonological disorder
Speech articulation tests
Philology. Linguistics
P1-1091
Otorhinolaryngology
RF1-547
Źródło:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 17, Iss 3, Pp 287-292 (2012)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342012000300009; https://doaj.org/toc/1516-8034; https://doaj.org/toc/1982-0232
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c5ff01d5df6646eea7f082cb4676a08f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies