Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Carlos Eduardo Ferraço"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 34
Tytuł:
Inserção Social: em busca de sentidos e de indicadores para a avaliação da pós-graduação na área da Educação
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Isabel Maria Sabino de Farias
Pokaż więcej
Temat:
inserção social
avaliação
pós-graduação
educação
Education (General)
L7-991
Źródło:
Ensaio, Vol 29, Iss 111, Pp 420-440 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362021000200007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt; https://doaj.org/toc/0104-4036; https://doaj.org/toc/1809-4465
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/8e7ef2fd7d77424993007c197446c1b9  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
O CURRÍCULO COMO POSSIBILIDADE DE RESISTÊNCIA, DE CRIAÇÃO, DE SOLIDARIEDADES E AFIRMAÇÃO DE UMA VIDA BONITA
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Danielle Piontkovsky
Marco Antonio Oliva Gomes
Maria Regina Lopes Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Currículo
Resistência
Criação
Redes
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 14, Iss 3 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/61835; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/90046b3192f54a648c49644a6a25b24c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
NOMADISMO, CURRÍCULOS E COTIDIANOS ESCOLARES: OU SOBRE UMA POLÍTICA NÔMADE PARA O CORPO
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Marina de Oliveira Delmondes
Pokaż więcej
Temat:
nomadismo
currículos
cotidianos escolares
filosofia da diferença
Education
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 5, Iss 3, Pp 454-474 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/45770; https://doaj.org/toc/2359-6856
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a0c3098ea0c84598a40674cec3a03ae5  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
POLÍTICAS CURRICULARES E COTIDIANOS: porque resistir é preciso!
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Marco Antonio Oliva Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 12, Iss 2 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/46094; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/1590f33a0ddd48c6b7d9be8541b79412  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
POLÍTICAS CURRICULARES E COTIDIANOS: porque resistir é preciso!
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Marco Antonio Oliva Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 12, Iss 2 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/46094; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5869e9c0f9a144b8a2a34647a315f88b  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
GRAXA-DE-ESTUDANTE: uma flor entre usos, releituras e re-existências
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Fabiano de Oliveira Moraes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 3, Iss 11 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/41353; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a7478b964a784b84aaad585215b136f2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Práticas-políticas curriculares cotidianas como possibilidades de resistência aos clichês e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Pokaż więcej
Temat:
Currículo
Cotidiano
Clichê
Práticas-políticas
Resistência
Education
Źródło:
Linhas Críticas, Vol 23, Iss 52 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19419; https://doaj.org/toc/1516-4896; https://doaj.org/toc/1981-0431
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/81501233364f4b49ab5d657f423ffb36  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
CURRÍCULOS E FORMAÇÕES DE PROFESSORES: SOBRE A FORÇA DAS NARRATIVAS E DAS REDES COTIDIANAS
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Danielle Piontkovsky
Maria Regina Lopes Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Práxis Educacional, Vol 14, Iss 29 (2018)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4104; https://doaj.org/toc/1809-0249; https://doaj.org/toc/2178-2679
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/7e16933ff8f24931b7fba9f310e77078  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Sobre políticas em currículo e resistências e invenções e cotidianos escolares e desafios e... 'VAI TER LUTA!'
Autorzy:
Carlos Eduardo Ferraço
Maria Luiza Süssekind
Marco Antonio Oliva Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 10, Iss 3 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/37764; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/509ff7784554425a8bbaee459f5de768  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Atenção, concentração! Sobre a regulação de prescrições nacionais e a ampliação de sentidos de currículos com crianças
Autorzy:
Kezia Rodrigues Nunes
Carlos Eduardo Ferraço
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 10, Iss 3 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/37616; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e8412199619a4fd9b1ff30fc6c72873d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
SOBRE A POTÊNCIA INVENTIVA DAS PRÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS: ESPERANÇAS E 'CURTIÇÕES' DE EDUCAR
Autorzy:
Maria Regina Lopes Gomes
Carlos Eduardo Ferraço
Pokaż więcej
Temat:
curriculum
teachers formation
daily practice in schools.
Education (General)
L7-991
Theory and practice of education
LB5-3640
Źródło:
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 22, Iss 2, Pp 15-30 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www2.unemat.br/revistafaed/content/vol/vol_22/artigo_22/15_29.pdf; https://doaj.org/toc/1679-4273; https://doaj.org/toc/2178-7476
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fc3f600f851345b6bdd806977fc8e864  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Apresentação da Seção Temática – Educação e Mundos Imagéticos e Sonoros
Autorzy:
Nilda Alves
Carlos Eduardo Ferraço
Alessandra Nunes Caldas
Pokaż więcej
Temat:
Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Educação & Realidade, Vol 42, Iss 2 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/72423; https://doaj.org/toc/0100-3143; https://doaj.org/toc/2175-6236
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6ae2130af7d84cc6acb7502a91cccde8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
CURRÍCULO-RESISTÊNCIA-INVENÇÃO EM REDES DE PESQUISADORXS: perplexidades e desafios cotidianos
Autorzy:
Maria Luiza Süssekind
Carlos Eduardo Ferraço
Marco Antonio Oliva Gomes
Pokaż więcej
Temat:
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Revista Espaço do Currículo, Vol 9, Iss 3 (2016)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/32257; https://doaj.org/toc/1983-1579
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/abc2132ece694f3ea3dcee85c6bdad1d  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 34

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies